好好学习,天天向上,我爱自学网欢迎您!
当前位置:首页 >  小升初 >  学习方法 > 内容页

语文中考最常呈现的8种病句

2021-11-05 01:30:14学习方法访问手机版658
语文中考最常呈现的8种病句
01
对中学生来讲,测验中最多见的病句有以下几种:语序不妥、搭配不妥、成份完整或赘余、布局混乱、表意不明和分歧逻辑等。

辨析病句的罕见办法:

①读句子,明确过错的范例。

②找出句子的骨干,主语、谓语、宾语,看是不是有完整,搭配是不是妥当。

③理清枝叶,定语、状语、补语是不是得当。

④体味语境,看句子的语序是不是公道,前后是不是冲突。

⑤弄清干系,复句要看联系关系词语搭配是不是妥当。

⑥要只管即便不改动原意,在本来意思根蒂根基上点窜,这是底子原则。

02
下面我们说说,8种在测验中常呈现的病句,并进行剖析。

例1:经由过程王大夫的精心治疗,让我很快规复了安康。

例2:南北朝时期,由于南方民族的大交融工商业经济的开展,为隋统一全国发明了条件。

解析:在这两个句子中,都属于介词布局在句首,招致了句子得到了主语。所以例一去掉经由过程或使,例2中去掉由于。

主体和客体挨次紊乱

例1:数学对我不感爱好。

例2:各类新发明的风行病,使我们更正并认识了本人不良的卫生风俗。

解析:在这两个句子中,都呈现了主体和客体挨次倒置的环境。例1中主体是我,客体是数学,所以正确的该当是:我对数学不感爱好。

例2句中,在逻辑上该当是先认识,后更正,所以两个词的地位该当做调整。

搭配不妥

例:临近期末,同学们的学习态度有了分明的进步。

解析:学习态度不克不及用进步,可改成规矩或改良。

反复罗嗦

例1:刘教师把此次团队勾当的具体概况都报告了大师。

例2:李大爷老了,头上的头发全白了。

解析:句1中具体和详反复,该当去掉具体大概将概况改成环境;句2中头上的三个字反复烦琐。

否认不妥

例1:睡眠三忌:一忌睡前不成愤怒,二忌睡前不成饱食,三忌卧处不成当风。

例2:为了不此后不发作类似的变乱,我们应尽快健全平安轨制。

解析:句1三忌和背面的忌反复,因为忌自身就带有不克不及的意思,放在一块儿,表达的意思完全相反。

句2中的防止和不发作都含有否认的意思,双重否认透露表现必定,句子得到了原有的意思。所以该当去掉副词不。

句子歧义

例1:这辆自行车没有锁。

例2:做手术的是他的父亲。

解析:这两句话在表述上城市引起歧义,句1可以懂得为车没有锁起来,也能够懂得为没有配备锁;句2的表述可以懂得为他父亲是大夫,也能够懂得为他父亲是病人。

句子前后冲突

例1: 这场比赛成败的关头是学生们的群策群力。

例2:五四征文稿件的字数不要超越1000字摆布。

解析:句1前半句讲胜败两方面,后半句却只讲成功,前后纷歧致。该当改成在队员们背面加上能否,这样句子前后就和谐了。

句2中超越和摆布,二者冲突。该当去掉摆布。

用词不妥

例1:我忽然感触她是个很聪慧的人。

例2:小王颠末三年的费力拼搏,中考获得了优异的成绩。

解析:句1中聪慧是名词,而名词是不克不及放在水平副词,不修饰名词,所以该当改成很有聪慧大概聪明;句2中,成绩一词该当改成成果。

病句是语文学习中很紧张的常识板块,旨在培育种植提拔学生的语句过错辨识本领和语感本领,固然占的比例不大,但倒是测验中必考的根蒂根基题型。

学会病句的辨识和点窜,有助于进步语言表达本领。不管是写作还是交换,处置好病句都有着十分紧张的感化。作为正在学习的中学生,该当多总结操练。

TAG标签: 病句 句子