好好学习,天天向上,我爱自学网欢迎您!
当前位置:首页 >  学科 >  语文 > 内容页

到梨花屯去阅读答案 到梨花屯去阅读答案主题

2021-11-24 23:25:01语文访问手机版237

  梨花的香味沁人,闻着可让人表情愉悦。假如一个中央找种满了梨花那必定很美吧,必定很令人憧憬吧。下面是小编收拾整顿的到梨花屯去阅读答案,一块儿来看看吧。

到梨花屯去阅读原文及试题

  何士光

  这故事开场时是很是平淡的,只是后来,马车将近进梨花屯,而两个搭客也缄默时,回过火来看一看,或许才有一点故事的意味……

  一辆马车从白杨坝出来,车夫是个白叟家。在一座石桥旁,他把一个中年人让到车上来。看得出,这是位下乡干部。

  天色好晴朗。水田尚未栽上秧子,但包谷已长得非常青葱,初夏的山野,透露着旺盛的生命力,叫人陶醉不已。碎石的马路拐弯了,爬坡了,又拐弯了,又爬坡了。不时有布谷在啼叫,车上的人仿佛打起盹来了。

  不知过了多久,马车停住。打盹的干部猛地昂首,看见有人正上到车上来。

  “啊,谢主任?”来人迟疑地打号召,仿佛有些不测。

  “是……老赵同志?”谢主任嗫嚅了一下,也有些俄然。

  车抖了一下,从横过路面的小小水沟上驶过。

  谢主任把香烟掏出来,递一支给老赵:“去梨花屯?”语气中有和解的意味。

  老赵谨严地答复:“是。”

  “去包队吗?

  “是。成功大队。”

  “我也是!”谢主任粗暴地笑起来,“我们都是十回下乡九回在,老走梨花这一方!

  笑颜负气氛松动起来。三只白鹤高高飞过,镇定自若扇动着长长的翅膀,在蓝天里显得又白又亮……

  “老赵,”谢主任推心置腹地谈起来,“我不断想找机遇和你谈谈呢!为七六年秋天在梨花挖那条沟,你怕还对我有些定见呐!

  “谢主任,你说到哪里去了!”

  “脚踏实地嘛!事先我是工作队的担任人,瞎指挥是我搞的,该由我担任!有人把责任归到你头上,固然不该当!”

  “我……”

  “我也明知那条沟不应挖,一气就占了四十亩良田。但事先压カ大啊;上边决定要挖,社员差别意挖,是我硬表了态:我叫挖的,我担任!”

  “这种表态,”老赵想了一想,“我也表过……”

  “那是因为我先表嘛!”谢主任接过话头,“老赵,去年报上有篇报导,你读过没有?”

  “哪一篇?”

  “谈得真好!”谢主任不堪感触地说,“是基层干部座谈。总结说:上面是‘嘴巴硬’,基层干部是‘肩膀硬’!基层干部担任任。像是报导的安徽……”

  路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前仿佛到了尽头,接着又一会儿在马车前从头揭示出来,不断延伸到老远的山垭口…

  “正是这样嘛!”谢主任摇头,“那条沟,责任由我负!”

  “我也有责任!那是分拨给我的任务。假如不是我催得紧,态度那样硬,说不定就挖不成!责任归我负!”

  单方都有诚实的态度,氛围非常亲切了,甚至到了甘美的境地。

  路旁呈现了一条水沟,水高兴地流淌着,收回叫人高兴的响声……

  他们自由自在地谈下去了。谈形势,谈此次去梨花屯改正“定产到组”中呈现的各种偏差,等等。后来,拉发迹常来了……

  越近梨花屯,地势就越平坦,心里也越酣畅。俄然,谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀:“停一停!”

  白叟家把缰收住了。

  “两年多没到梨花,看看那条沟怎么样了!”

  坝子上水田一块接着一块,曾经犁过了。带着铧印的泥土悄然默默地横陈着,汲取着阳光,像刚切开的梨子一样新鲜,透着动人肺腑的气息……

  看不见那条沟。

  谢主任问车夫:“老同志,那条沟是否是在这一带?”

  “咹?”白叟家听不清。

  老赵高声说:“沟一一挖过一条沟啊!”

  “嗯,”白叟家听懂了,点摇头,“是挖过一条沟。唔,大前年的事喽,立冬后开挖的。分给我们六个出产队,每一个劳力摊一截。我都有一截呢!顶上头一段,是红星队……”

  看来白叟家说起话来是絮絮叨叨的。老赵终于打断了他:“目下当今沟在哪里?”

  “哪里?”白叟家摇着头,“后来填了嘛,去年,开春当时……”

  谢主任问:“哪一个喊填的?”

  “哪一个?”白叟家当真地想了一回,“没有哪一个。是我们六个队的人筹议的。总不成绩让它摆在那里,沟不沟坎不坎的!唔,先是抬那些石头。论挑抬活路,这一带的人都是好手,肩膀最硬……”

  像我们在乡下会碰到的很多白叟家一样,这位白叟也有着对往事的惊人记忆。大概日常平凡不大有机遇措辞,一旦有人听,他们就会把点点滴滴说得详详细细,有几分像喃喃自语,牵连不时地说下去。说下去,平安静冷静僻静静的,像是在叙述他人的而不是本身的工作,几多波涛都化为了涓涓细流,想现在虽未必如此复杂,而今却尽掩在白叟家略带沙哑的嗓音里了。

  后来,老赵提醒他:“白叟家,我们走吧!”

  老赵的声意,柔和得有些异样。并且不知为何,这当前不管是老赵还是谢主任,都没再说一句话。

  啊,后面,杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得见了。是的,梨花屯就要到了!

  1979年5月(有编削)

  7.下列对小说相关内容和艺术特色的剖析观赏,不正确的一项是(3分)

  A.小说中的“包队”“定产到组”等词语,以及关于“安徽”的报导,都指向变革初期的现实,在本日又使小说具有记实汗青的意味。

  B.谢主任感触报导中基层干部的“肩膀硬”,而赶车白叟随后提及这一带做挑抬活路的农民们“肩膀最硬”,对谢主任予以讽刺与反击。

  C.小说前半局部描写了两个下乡干部渐渐打消因挖沟曾发生的隔膜,后半局部转而描写赶车白叟报告填沟等往事,进一步深化了时代主题。

  D.小说屡次写到路,“拐弯”“爬坡”“从头揭示”“愈来愈平坦”等,既是写实,又使最后一段自然地传达出“山穷水尽又一村”的愿景。

  8.小说中有多处风景描写,请剖析其功效。(6分)

  9.两个搭客为何缄默?小说为何首尾均有这一细节?请分离全文剖析。(6分)

到梨花屯去阅读答案:

  三

  7.B

  8.①到梨花屯去的沿途景色,为故事展开供给自然的布景;②以风景描写的拔出来共同气氛的变革及谢、赵二人的心理变革;③使小说具有清新的故乡作风,表露出身机勃勃的时代气息。

  9.第一问:两个搭客的缄默,是由于赶车白叟的话使他们发生震动,并堕入深思。第二问:①首尾两度写到缄默,既是布局上的呼应,也强调了缄默当中含有深意;②小说在开头提示“回过火来看一看”,结尾又说“不知为何”,都指引读者去思考这个看似平淡的故事所包括着的深刻意味。

  上面就是到梨花屯去阅读答案,想要懂得更多内容,请多存眷查字典。

TAG标签: 到梨花屯去