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初中的教师作文汇编8篇(教师资格证初中作文)

2022-09-17 10:52:56初中作文访问手机版459

初中的教师作文汇编8篇

  在学习、工作乃至糊口中,说到作文,大师必定都不陌生吧,写作文是培育种植提拔人们的察看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的紧张本领。那么你有懂得过作文吗?以下是小编为大师收拾整顿的初中的教师作文9篇,欢送大师鉴戒与参考,但愿对大师有所帮忙。

初中的教师作文 篇1

  她,年纪很轻,艺术学院方才结业;她,身材高挑,一头长发回带点棕褐色,机动的眼睛清澈纯洁,嘴角总是含着微笑;她,讲起课来幽默风趣,声音不疾不徐,轻柔婉转,拿笔的手指纤细机动;她,穿着清丽而时尚,色彩搭配很出彩;她总是说,她的心里住了个小姑娘。她是谁?她就是我的画画教师——安琪。

  安琪教师不单单标致风趣,教授教养有方,对学生更是蔼然可亲,关切备至。当我遇到难题时,她诲人不倦,一遍各处给我讲授;当我上课思想开小差时,她的眼睛谛视着我,让我的心又回到讲堂;当我坐姿不规矩时,她总是用那温暖的手放在我的肩膀,亲切地对我点摇头,似乎在说:“腰板坐规矩,别健忘了!”当我身体不舒服时,她对我细心庇护,漠不关心。此中,让我印象最深的是那件事……

  寒假的一天,我第一次走进画室,教师微笑地址摇头,号召我到地位上坐好。由于天气闷热,我又在大太阳下走了好久,而画室空间有限,我头昏脑胀,一股胃酸气涌上喉头,哇的一下呕吐了。教师立刻把我带到洗手间,轻轻拍打我的背。但是我还是不由得又一次吐了起来,把教师的那条标致的裙子也弄脏了。我惭愧万分,想对教师说声“对不起”,但是,教师却表示我不妨事,抬头用清水给我清洗,用湿毛巾为我擦拭,还一边问我:“怎么样不舒服也不说呀?是第一次来感到有点陌生吧?”我点摇头,教师又之后抚慰我:“女孩子,总是害臊些,不妨事的,到教师那里来,不必怕难为情!”教师又把弄脏了的教室清扫洁净,还不忘给我开窗通风,而且几回再三叮嘱我:“不舒服必需要报告教师哦!”我真的好冲动阿!

  教师是钥匙,为我们翻开常识的大门;教师是花匠,浇灌故国花圃的苗圃;教师是大树,为我们遮风挡雨……

  我爱你!教师!

初中的教师作文 篇2

  “悄然默默的深夜群星在闪亮,教师的窗前今夜敞亮,每当我轻轻走过你窗前,敞亮的灯光晖映我心房……”

  照亮我心房的好教师即是我们的英语教师——MissLi。李教师与我们相处的很和谐,我们的干系似乎不是师生,而像是姐姐和弟弟mm们。我们都很爱好李教师上的课以及她和我们的相处体式格局,所以我们班的英语成果不断都在李教师的率领下进步。

  李教师上课时还是比拟严肃的,用她的话来说就是“下课我们可以做伴侣,但上课必定要当真听讲喔!”李教师措辞的声音甜甜的,让我感到上她的课的确就是一种享受,并且李教师很爱好笑,在讲堂上李教师间或也会答应我们和她开个小打趣,所以我们都感到李教师像是我们的姐姐一样。李教师对工作当真担任,上课时敷衍了事,下课时又可以或许轻轻松松地与我们孤芳自赏。

  记得有一次期中测验,我的成果非常不睬想,一百分的试卷才考了六十多分。那段日子里,我的表情非常昏暗。我吃完午饭在回寝室的路上碰到了李教师,李教师走到我身边,柔声问道:“袁思阳,比来你的状态不是很好,成果也不太抱负,怎么回事?”我低着头,没措辞,因为那次测验的失误,招致我被怙恃大骂一顿,本就不好的表情更是冰上加霜。李教师见我不吭声,拍拍我的肩膀,用充溢斗志的语气对我说:“袁思阳,教师很看好你哦!有时间就总结一下本人在测验中犯的过错,是态度不规矩还是复习不当真?找出本人的缺乏,而且积极降服它!这样才干做到最好!教师相信你能考出一个抱负的成果的!”见李教师这么说,我低声说:“教师,您真的相信我吗?我本人都对本人没决定信念了呢……”听了我的话,李教师的反响非常激烈,高声说:“要对本人有决定信念呀!有了自信,你就成功了一半!抬起头来,不外是一次没考好!怕什么呀!当前你要经历的大考小考还多呢!”听了您的话我的心中似乎有一股寒流缓缓划过,我重重的点了摇头,答应似的说:“下一次,我必定会考好,必定不会让怙恃和教师对我失望!”李教师笑了,年轻的脸庞上洋溢着高兴的愁容。

  李教师,感谢您为我们班的操劳,感谢您现在对我说的那番话,容我对您说一声:“您辛苦了!感谢您!”

初中的教师作文 篇3

  在我的生长路上,趔趔趄趄,可我从未沉沦过路旁的残香,因为总有一个老气横秋、手拄拐杖的迟暮白叟站在我身边叮嘱着我,赐与我无限的力量。

  这白叟即是爷爷。

  他只是一个成天忙于锄田种地的农民,却教会了我做人的道理。

  那年春节,爷把我叫到跟前,“孙女儿,爷给你筹办了压岁钱,你去找,我把它藏起来了!”“哇噻! 爷爷,放在哪啦?”爷爷没有答复,但是爷爷的眼睛却亮了,像极了一团火,一团熊熊燃烧的烈火,我惊愕住了。冥冥中,有一种本能朝着那片黑沃的地盘走去。

  我双手挽起袖口,拿起锄头,用力向上一抬,然后疾速落下,再抬,又落……不知不觉,10分钟过来了,我累得满头大汗,却一无所得,我用告急而朝气的目光望着身后的爷爷,“钱,压岁钱呢?”爷爷笑了笑,没有再说什么,回身走了。

  爷爷一瘸一拐的步调在我的尽是泪水的眼眶中含糊了,为何?为何这么骗我?我用愤恨的眼光瞪眼着这片被发掘过的地盘,在一个不起眼的角落,有一抹富有生气希望的绿色。这,是开春初发的嫩苗?望着它,我似乎看到了“秋收万颗子”歉收景象。

  啊! 我理解理睬了! 这就是我压岁钱,爷爷一辈子中最保护的,伴随了爷爷四十年的老友——地盘。爷爷用他一辈子的珍贵经验报告我:钱从地盘中出来,地盘才是人最大的财产。地盘,它太淳厚且缄默了,年轻人,都有谁会记取它?地盘,就像爷爷。

  我看着爷爷渐行渐过的身影,想到了艾青的那句话:“我爱这片地盘,爱得深邃深挚。”爷爷一辈子没识过几个大字,他所知道的,只是种地;他所关怀的,也只是地盘。他用宽厚粗拙的手,种了一年又一年的但愿,他不肯意上都会去,宁可本人的二亩薄田,也从不去“享受”。他爱地盘,就像爱本人的孩子一样,细心,精力都倾注在地盘身上。爷爷与地盘,地盘与爷爷,有着血脉相连、密不成分的干系。

  “做人要学会戴德,不克不及健忘本人的命根”这,是爷爷临终前确实的确实对我的嘱托。

  是啊,做人怎能忘本?担心吧,爷爷,我生长路上的好教师,我一生都不会健忘,健忘这片地盘,我们的根……

初中的教师作文 篇4

  冲动是什么?我不断有点不理解理睬。

  那是一个普通的早晨,我背着书包,迈着轻快的脚步向车站走去。咦,本日车站怎么这么多人?不论啦,等车吧。

  三分钟,四分钟,五分钟……

  怎么回事?等了这么长期车子还不来,真急死人了。一旁的人也入手下手纷繁埋怨起来,但时间还是井井有条地走着,我只能焦炙焦虑地徜徉。

  大约15分钟后,车子终于来了,我火烧眉毛地挤上车,往车上的电子钟一瞧,7点了!按日常平凡的车速,最快只要6分钟,该当还能赶得上。

  可我这些设法主意几分钟后就化为乌有了。我的天!整条街的车堵得步履维艰,这回不迟到才怪呢,我的心愈加繁重。透过粘满雾气的窗户,我望着太阳,懊悔本人为何不步辇儿上学。目下当今去黉舍,准会挨批,怎么办呢?

  又过了好一阵子,车子终于冲出重围,到站了。随后,我以每秒4米的速度朝黉舍疾走,想挽回逝去的时间,可一切都是白费,我迟到了。

  我七上八下地奔到教室门口,一看,老天保佑,班主任不在本班教室上课。我喊了声“陈述”,便溜到本人的座位上,教室里又多了一个读书的声音。

  我没读多久,周教师的身影就呈现在门口,我的心立刻纠了起来。周教师招了招手,表示我出来,我心想:完了,完了,教师必定会“骂”死我。我拖着繁重的脚步走出教室,筹办承受“暴风雨”的洗礼。

  但出人意料,周教师劈头劈脸一句倒是:“怎么啦?是否是在路上有什么事耽误了?”我诧异的抬起头,看向教师,映入眼帘的不是教师愤恚的脸庞,而是她紧锁的眉头,焦炙焦虑的眼神。怎么?教师叫我出来,不是骂我,而是担忧我吗?

  我赶紧表明了本日公车晚点和堵车的事,周教师听了松了一口气,又赶快拿出手机,让我打德律风给妈妈,免得她担忧。我手足无措的接过手机,张嘴想说声感谢,嗫嚅了半晌,殊不知道本人毕竟说了些什么。

  此时,我心中的告急不安已像那黄昏的雾气一样已云消雾散,教师的一句问候,一次关照,就像那高挂空中的太阳,温暖着我的心房。我想,那就是冲动吧。

  冲动,是不必要大张旗鼓的。

初中的教师作文 篇5

  半黑半黄的长发,一个个小卷海浪形的发尾垂在肩上,刘海儿挡住了眉毛,水汪汪的大眼睛仿佛在发光,她就是我们的班主任也是语文教师——郑教师。郑教师原本长的就很美,再加上爱臭美,更是美上加美了。

  话说"一年之计在于春,一日之际在于晨,"可贪玩的我们却爱在早读时间,偷懒!同学们有的措辞,有的做小举措,当真读书的没有几个。俄然,门别传来一阵阵洪亮的"咔噔、咔噔"声音,听到这声音,同学们都当真地读书了。有同学会问:"不就一阵声音嘛,怎么能让全班俄然当真哪?"这呀,是郑教师的高跟鞋声,也是我们的警报器。每当听到高跟鞋声,我们就知道郑教师要来了。你问:穿高跟鞋的教师有很多,为何你们必定知道是郑教师呢?报告你个小诀窍,郑教师的高跟鞋在全校浩繁教师中但是首屈一指的高呢,离三米之远,就可以听高傲跟鞋的声音,全校非郑教师莫属。

  臭美的郑教师,衣服总是那么标致,且每天总是不重样,有时一天城市换两套衣服,这不上午还在绿色衬衫配蓝色包裙,下战书又换成为了连衣裙。这条裙子,袖子长长的,宽宽的,有点儿像古装,水蓝色的半薄纱纱布料上绣满了淡黄色翩翩起舞的胡蝶,这群量力而行的胡蝶是要和我们郑教师比美么?裙子长长的,仿佛快到地上了呢,郑教师真像个斑斓的仙子。

  臭美的郑教师固然少不了爱自己拍照,翻开她的微信伴侣圈,各类姿势的自己拍照照片会映入你的眼帘;曾经看见过郑教师的手机,各类自己拍照软件包罗万象——激萌相机、无他相机、B612相机、玩图相机、美颜相机……只要是你传闻过的自己拍照软件,郑教师的手机里都有;传闻郑教师包包里随服装有自己拍照杆。

  郑教师自己拍照时还爱"拖我们下水",这不大师方才排练完海草舞,都纷繁跑到了石桌旁。干吗?领奖吗?错了,跟着郑教师自己拍照去。同学们围着郑教师,有的暴露大白牙,有的等着小眼睛,有的撅起嘟嘟嘴,郑教师呢,坐在中间,右手高高举动手机,左手的食指很自然指着嘴角,嘴角微微翘起,大眼睛眯成一条缝,盯动手里的手机,倒数3,2,1,教师觉得会照得美美的,拿近一看,居然是何胜杰的大嘴巴。"孩子们,你们离镜头远离点,不要挤,不要急,咱们有时间多拍几张。"教师又一次举起手机,这一次,瞪着大眼睛摆了萌萌的造型,3,2,1,拿近一看,此次是雷雨轩李涵琪的大脸。看来,后来居上而胜于蓝,教师重复试了十几回,镜头里却全是这些"小鲜肉"搞怪的刹时。

  哈哈,你说我们的郑教师是否是很臭美?不外,我很爱好我们的臭美教师,因为我也爱臭美。

初中的教师作文 篇6

  临近期末测验了,教师的功课越来越多,做功课的时间也由半个小时,一个小时演变成2个小时。

  此日教师又来安插功课了,同学们一个个像漏了气的气球登时没了精神。要知道李教师但是我们年级赫赫有名的“功课王”呀!李教师从粉笔盒里拿出一只粉笔瞅了瞅无精打睬的同学们,咳了两声,高声说到:“各位同学们,目下当今功课可能是为了你们期末测验能考出好成果。这样吧,我容许你们此次只要考上了97分以上,我就给你们的寒假功课全部免掉!”听到这,同学们的两眼立刻放出了光,仿佛已在享受那悠哉高兴的极致寒假糊口。

  而我吧,也自始自终的幻想了起来。假设我考上了97分,那我就能够不必做数学功课,这样可以空出几多时间来看漫画,玩电脑,上Q Q,看电视……想着想着我被俄然到来的放学铃声吓了一跳,疾速的背起书包筹办回家写功课。

  回抵家,我以本人最快的速度拿出了功课本入手下手写起来“232/48”我在心里暗暗想到,边想边拿起了放在课桌上起了一层薄灰的草底稿,打草拟稿来,要知道我此人有三厌:讨厌做功课!讨厌打草稿!讨厌吃饭!而本日我竟然打起了草稿,连我本人也感到很惊愕,看来最后三厌只留下一厌了。做完功课后我还仔仔细细的查抄了一遍。成果连气儿几回我功课本上都是大大的“优”。

  过了半个多月期末测验的成果就要出来了,我的心仿佛按奈不住那告急感情,一下一下的提到了嗓子眼。“万一是97分以下怎么办,是否是我的寒假筹划也会因此泡汤呢?”正在这时候,发成果单的`同学把我的成果单递给我,我赶紧找到数学这一项,哇98!太好了,我真想向世界的人颁布发表,我考上了97分了,我不必写寒假功课了。哈哈哈!

  这时候李教师出去了,他像往常一样,拿起粉笔在黑板上疾速的写了起来,一项,二项,三项……不断到第五项,李教师尚未停下来的意思,也丝毫没有提到考上97分以上就能够不做功课的事,到第八项李教师终于停下来了。可他为何依然不提呢?

  终于有一位比拟胆小的同学向教师提出了这个成绩:“教师,你上次不是说只要考上97分就能够不做寒假功课吗?”固然这位同学胆量大,但仍然不寒而栗的说着,仿佛是在害怕激愤了李教师。李教师却用和气的语气说到:“此次测验全班一半的同学都考上了97,这阐明标题问题太复杂了,所以呢,此次就不可了,不次吧!”天呀!这阐明什么,阐明我这半个月的辛苦全都白搭了,我的表情由冲动变成了丢失,非常失望。

  这件事发作在两个多月前,我依照李教师的要求做完了功课,可每当想起这件事,心里也有说不出的。

初中的教师作文 篇7

  记得刚踏入这黉舍时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面目面貌在面前目今晃着,大师都在互相你看着我,我看着你,害臊怕人的我感触心里非常告急。

  初度见您时,您正抱着一叠书,缓缓的走了出去。面带着微笑用和谐而又慈爱的目光把全班看了一遍,您是那样的当真。仿佛想把班上的每一位同学都面前目今来。当我们察看她时。发明她是那样的慈爱。一头乌黑的头发,披在肩上。和蔼的眼神透过厚厚的镜片抚爱着我们。带着笑意,“孩子们好,从本日入手下手你们就是小学生了,这证明你们长大了······”感触温暖的话从她的嘴里冒出来,是那样亲切,让我告急的心松了一口气。初见您可用两字来形容——粗暴。

  认

初中的教师作文 篇8

  有的人说,教师是一位辛勤的花匠,用他们那勤劳的汗水,灌溉润泽津润了我们;有的人说教师是一支默默贡献的蜡烛,照亮了我们,燃烧了他们本人;还有的人说,教师是我们的知心伴侣,我们可以与他们无话不说,无事不谈。每一个人都有差别的说法,每一个人也有差别的思想,每一个人的好教师都有差别的规范,差别的性格。而我心目中的好教师是三本性格迥异。

  “东风教师”

  我要介绍的第一位教师就是“东风”教师。她:就是我们情爱的语文教师。我们的语文教师个子不算高,身材比拟瘦,但是却比拟有力量,看上去非常精神。我们的语文措辞也非常轻柔,就像一阵东风从你的脸上拂过,非常舒服,却没有带了一阵倦意,让人感到神清气,精力充沛。所以,我把他称作“东风教师”。她对我非常温柔,对我们出格和睦,要求也不是很严厉,但是却没有人违背她的意愿,我们总是依照她说的去做。

  “春雷教师”

  第二位就是我们非常敬爱的英语教师了!他之所以被称为是“春雷”教师,并非应为他的嗓门很大,而是他的声音很有穿透力和威慑力,给人一种无形的压力,但是却不让人害怕,相反,我们还很爱好他,比拟接近信赖于他。跟紧张的是他霸气的姓氏和闻风而动的性格。她的形势非常独特,他性“武”,武则天的“武”。他的作风也很闻风而动。在接近期末的复习阶段,每门科目都拼了命地拖时间,又一次,原本是地里的复习时间,他为了让我们班的同学背书,间接把天文课代表“轰”下了台,让我们复习英语,让天文课代表另找时间复习,看的我们鄙人面咋舍。

  这位就是对我们严格要求,但却令我们非常敬爱的“春雷”教师。

  “春雨教师”

  最后一位压轴介绍的是我们万分崇敬的数学教师了。

  数学教师是我们的班主任,身为班主任的她,要存眷我们的跟多,要细心懂得得更多。所以身为班主任的她跟加的辛苦,责任也加倍紧张,要做的也更多。它就好像古诗描写的那样:“随风潜入夜,润物细无声。”他循循善诱着我们,让我们生长的更好,这也是我所爱好她的缘故原由。

  “东风教师”,“春雷教师”,“春雨教师”;他们都是我心目中的好教师。其实,教师并无黑白之分,只要他们都是教师,我就该当最终他们,因为教师是一份最高尚的职业,教师也是最值得尊敬的人。

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