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以抱负为话题的初二作文600字集锦(精选5篇)

2022-11-15 16:15:29初中作文访问手机版193

篇一:以抱负为话题的初二作文600字集锦

小时候我爱好画画,也画得不错,于是就计划长大当画家。这是我最初的抱负。

三年级后,语文课上入手下手强调“写作”,教师要求我们多看作文书,于是书柜上的书一本当地多了起来,这此中很多都是作文书。我发明本人爱好分享他人的故事:或是哀痛的,或是搞笑的,也多是美丽 的……于是,我坚定了本人的抱负:“作家不错,我也想当!”

目下当今,小学快了,我的抱负垂垂明晰了——当个漫画家!因为它既能表现我画画的禀赋,又能发扬我写作、编故事的才干。谁不爱那些图文并茂的动漫作品呢?

我非常看漫画,并测验考试着本人画漫画。渐渐地,我发明了一个现象:在同学们爱看的漫画书中,有很可能是日本的漫画,比方《哆啦A梦》《蜡笔小新》《樱桃小丸子》等。我把中国的漫画和日本的漫画比照了一下,的确是日本的漫画比拟都雅,他们的人物抽象比拟可爱。

我很不平气:为何中国那么多画家,画的漫画却比不上日本的呢?

这更刚强了本人要成为漫画家的决心,我要专门为将来的小伴侣画属于中国小伴侣的漫画。我对本人说:“加油,叶慧慧,把当漫画家这个抱负变成现实。”将来我的漫画必定要在杭州的动漫节上展出,中国的漫画也要让日本的小伴侣好都雅看,让世界的小伴侣好都雅看。教师我们说:小学结业了,你们该当做一个有抱负的人。我在心里刚强地答复:“我要把我们中国的优秀用漫画的方式施展阐发,传遍世界!一颗为将来的孩子们画出优秀中国漫画的种子在我心里种下了,抽芽了!”

篇二:以抱负为话题的初二作文600字集锦

牙牙学语时,我爱好靠在外婆暖暖的度量里,伴着暖暖的甜甜入睡;蹒跚学步时,我爱好拖着小板凳,小尾巴似的缠着外婆讲故事;再长大一些,我爱好和外婆一块儿坐在小板凳上看书,随同着淡淡的书香,感触非分特别亲切;上小学了,自但是然的,阅读成为了我糊口的一局部,书,成为了我形影相随的亲密火伴。我家的书橱里塞满了书,我还时不时去书店,藏书楼,津津乐道地饱餐一顿,返来时,总要捧回几本才称心满意。

于是,我心中的阿谁声音也愈来愈清晰:“我要当作家!”对,我也想创作出一个个出色的故事,让一个个绘声绘色的人物在笔下揭示,让读者跟着我的笔尖去体会人生的喜怒哀乐,去感触感染一切真的。美的,善的工具!

我入手下手积极地追逐心中的抱负。

鲁迅师长教师说:“只看一小我私家的著作,成果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必需如蜜蜂一样,采过很多花,这才干酿出蜜来。借使倘使叮在一处,所得就十分有限,单调了。”对,我除了看故事小说,入手下手更遍及地阅读各种课外读物:科普类册本,我要看;古文难读难懂,我要测验考试着去读;我还要多读读诗歌,,从中获得豪情和联想,获得文学的精华……每晚临睡前一小时的阅读时间,我不断保持下来了,并且将持续保持下去。

作家必定要有一双敏锐的眼睛,“察看”是何等紧张啊!名家在名篇中迸发的那种激烈的传染力和震撼力,其实都源自于作者过细入微的察看。我入手下手测验考试微糊口的故意人,用本人的眼睛去看世界。“校园里的第一片树叶黄了”,“本日的夕阳非分特别辉煌光耀”……我能看到身边的事物每天在变革,我能捕获到同学们每天在进步,我能发明本人每天都有了新的播种!我眼中的世界与从前比拟,完全差别了!

不由自主地,我有了写作的豪情,急于想把我察看到的、感触感染到的,和所有的人分享。我每天都写,写同学们之间的故事,写校园里面的变革,写看过新闻后的共同感触感染……但凡我认为风趣的、成心思的,我城市写下来。目下当今,我又入手下手测验考试写小说了,写写我抱负中的“巴学园”是什么样子的,呵呵,班级里的很多同学,都成为我小说中人物的“原型”了……

“志当存高远”,有了抱负,我的心就可以翱翔;能翱翔,我的抱负就不会再遥远。我会持续大胆追逐!

篇三:以抱负为话题的初二作文600字集锦

抱负是灯塔,指引船舶飞行的标的目的;抱负是曙光,照亮夜行者的路抱负是戈壁中的一眼甘泉,让凋谢的行者看到生的但愿;抱负是石,敲出星星之火;抱负是火,扑灭熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引领走向拂晓。

我的抱负是成为一名科学家,成为一个对国度有奉献的人,每当我看到电视上播出新闻——某某科学家创造了一种神奇的药水;某某科学家成功制造出新式仪器,我就高兴不已,盼着本人也有一天可以或许像他们一样,为人类作出奉献。

我会制造出一种可以放出冷、热两用的呆板,在炎热的夏天可以把热气吸进呆板里,这样夏天就不感到炎热,在冰冷的冬季会把寒气收集到呆板里,冬季不会感到冰冷。操纵这种呆板,既改进了我们的糊口环境,又能节俭动力。

但是,要想成为一位闻名遐迩的科学家也不是一件简单的事:赫赫有名的创造家托马斯阿尔瓦爱迪生创造电灯胆的时候,先后试用过上千种资料作灯丝,但是都没有成功。面对别人的讪笑,他却笑着说:“我并无失败,因为我知道了很多种资料不得当做灯丝。”他那自信、悲观的精神鼓励了我,并使我懂得到:自信使人大胆、自信使人有降服坚苦的勇气和发奋图强的力量、自信能使人发扬本人的潜能、自信是幸福的源泉……

科学家们的持之以恒、坚韧不拔的精神深深冲动了我,所以我要像他们一样!大概实现抱负的路途上大概会充满波折,刺痛我们的四肢举动;大概会有很多艰苦,会让我们流下很多泪和汗。但我们还是必定要固执地走下去,因为只有有了这些积极,我们的糊口才会加倍丰厚多彩,我们的抱负也才会加倍光芒耀眼。

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篇四:以抱负为话题的初二作文600字集锦

每一个人都有本人的抱负,我也不例外,我的抱负是当一名优秀的教员。

教员是辛勤的花匠,是人类魂灵的工程师,是一个非常高尚的职业。回忆起刚上一年级时,我还是个懵懵懂懂的孩子,短短几年,在教师们辛勤教导下,我同样成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到教师在讲台上栩栩如生地报告课文时,每当我看见教师用温柔过细的话语鼓动勉励无精打采的同学时,每当我在讲堂上当真听讲,和教师甜甜对视一笑时……我想当教员的愿望就像小芽一样萌发着,在心里渐渐破土长大。

报告你吧,为了实现这个愿望,我天天积极学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着教师播散给我们的甘露。测验考砸了,我也不灰心,,夺取下次打个标致仗。每一次我在讲堂上打算把心飞到表面去的时候,就有股神奇的力量在差遣我从速当真听讲-那就是"我要当教师"这个美好的愿望。我常常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教员一个令我憧憬的职业。

假设我当上了教师,开学第一天,我要率领学生们观赏斑斓的校园,让.他们感触感染校园之美,同时,我要引导他们察看景色,指导他们如何写作。这样他们必定会文思泉涌,下笔出神了。我要根绝白板的"讲+听"的教授教养体式格局,计划出一套新的教授教养模式,让学生在玩耍中学习,也在学习中玩耍。这不是很好嘛?颠末我的积极,同学们必定会理解理睬我的苦心,成为聪敏好学,合情合理的好学生。

教员这个伟大的职业正在等着我呢,总有一天,我会抱负成真!

篇五:以抱负为话题的初二作文600字集锦

抱负→挑战

——题记

从前有一首歌这样唱道:“我理解理睬我的将来不是梦,我当真地过每一分钟……”梦是我们的拜托,梦流淌着我们的期望。将来就好像梦中的星光,假如我们倾尽尽力去跟随,那么一切完美的抱负城市化作现实。

我的将来不是梦。我相信只要我积极,我的抱负必定不是梦。有一个伴侣常对我说;“我必定没期望考进重点高中了,我决定放下了。”听,哪有人说这种话的,还没入手下手就认输了。我想我不克不及和她一样,我就应挑战命运,命运它不是决定我们的审判官,我的命运把握在我的手里,只要我极力,我会很欢快,即便我没有成功,我也会感触称心满意。

我的将来不是梦。在人生这个大舞台上我可以或许尽情的绽放自我,找到自我的梦。曾有一天幻想自我站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下几多的歌迷看着你,听着你入耳的歌声。梦毕竟还是个梦,但我想不是有人说抱负成真吗?有梦就可以成真。只要有倾尽尽力去跟随,那么,一切完美的抱负城市化成现实。我确信。

我的将来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个完美的梦,它也让我理解理睬了,只有持之以恒,刚强的毅力,斗争的精神,才干实现自我的抱负。

头几天看过一篇作文,让我感到最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇气和信念会让我发光,收回金子的光。是的,只有我们敢挑战命运和命运抗战究竟,最终成功会是我们的。

我的将来不是梦。请各位相信只要我们倾尽权利去跟随,一切完美的抱负城市化成现实。