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期中考试作文(汇编15篇)(期中考试后作文350字)

2022-11-10 13:15:29初中作文访问手机版840

期中测验作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、糊口中,很多人都写过作文吧,作文按照写作时限的差别可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大师收拾整顿的期中测验作文,欢送大师分享。

期中测验作文1

  时间飞逝,上六年级曾经四五个月了。我正想期中测验一步步迈进。来日诰日就要测验了,我禁不住告急起来。

  次日,我将所有压力放在家里,轻装上阵。上我考英语、科学、思想道德。英语对我来说是小菜一碟,我带着成功的掌握过了第一个关卡。科学也是非常复杂,轻松一过。但是思想道德真所谓难上加难——既要学会运用常识点,又要背下来讲义里的常识,把我’熬煎‘的每天都上眼皮下眼皮打斗。考完试后,教师对我说“有一道大题你做错了,十五分啊!十五分,只对我来说无疑是个好天轰隆,我既震惊又遗憾,我在家里明明是背的倒背如流,但是在测验中却前言不搭后语终于回家爸妈必定会怒不可遏,勃然大怒,唉!,上午试考完了。我心里像是怀了一窝兔子,轻轻敲了一下门。妈妈笑着把我迎了出来,说:“怎样?不错吧!我提心吊胆的和我妈妈说:“此外还行,可思想道德却不太好。”妈妈说:“没事!刚打仗吗!下次注意就好了。”下战书测验不要受影响,不要把它放在心上。我听了,心理失掉了少许的抚慰,但还是带着告急的心理去了黉舍。欢迎下一次的语数。

  到了黉舍,我将心放在了心里,入手下手测验。从前我数学可以说是100分能挣99,可此次学的不是太扎实,看了几道难题后,我心里便慌了,想:好难呀!时间一分一秒的过来了,可我却一摇头绪也没用,我心急如焚,收卷了,我形神不定的交上了我的卷子。

  次日,我英语98数学99语文86科学97思想道德95,我事先本人惊呆了,想:怎么办呢?回家必定挨打。我总结了一下经验:

  1、太骄傲了2、学的不安稳、不扎实。3、看书听课不太当真。

  颠末此次测验,我失掉了很大的教导,认识到了本人的缺乏和过错,知道了一个道理:成功只会给有筹办,有掌握的人。我便入手下手在家里学习积极学习,再也不骄傲,要揭示我的灿烂!

期中测验作文2

  白驹过隙,光阴似箭。转眼间,我们迎来了期中测验,测验前,我们告急地筹办复习。测验固然过来了,但是也不克不及抓紧。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次测验就像到了加油站。要当真查抄本人的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才干更平安疾速地行驶。颠末检验,我发明我的“车子”上有到处急需“维修”之处,不然它将影响到此后的正常行驶。

  此次期中测验不但给我们查找本人缺乏的机遇,还让我们知道本人的真实程度。给我们指清楚明了积极的标的目的!测验就像打鱼,每一次测验你城市发明鱼网上的缝隙,颠末一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的常识与本领编成的鱼网必定已是颠扑不破的。此次期中测验,我们每一位同学都承受了失败、疾苦和成功的洗礼,失掉了锤炼、检查和升华自我的机遇,这正是我们最大的播种。 期中测验获得了高分,当然可喜,因为它是过来一个阶段汗水的结晶。但这个成果不克不及代表全部,不克不及代表将来。成功自有成功的高兴,以此为动力,一路向前,将成功串连,才干铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了等待,在积极中等待,在等待中积极,毕竟会迎来但愿的太阳。成功不是骄傲的本钱,失败倒是积极的理由。某或人,为了创造某某物,失败几多次,才终于获得最后的成功,不该该只是作文时举例论证的资料。战之能胜是豪杰,屡败屡战亦豪杰。勤奋着,就是斑斓的。

  经常听人们说,知耻然后勇,但是为何不在羞耻前就做一名勇者。在大师眼中,常胜将军有的只是光彩,历来不必担忧失败,历来不会品尝到羞耻的滋味。那只是在众人看来,其实他们时时刻刻都在模拟着被后者逾越的情景,不知道几多次从光彩的舞台上坠下,在真实对战中又重拾江山。

  但愿我经由过程此次的测验总结,查漏补缺,找到本人的缺乏的地方并加以更正,更有服从地学习,鄙人次测验中获得更好的成果。

期中测验作文3

  “我的心好慌啊,”“我不知道能不克不及考好?”……这段时间,大师说得最多的就是这一句,期中测验就要到了。

  教室里,张教师正口若悬河地讲着复习的标题问题,同学们丝毫不敢怠慢,一个个坐得蜿蜒蜿蜒的,都挺当真地听着,生怕漏掉紧张的常识。张教师还没颁布发表下课,数学曾教师也走到教室门口。等张教师一颁布发表下课,他当即走进教室。英语教师也不甘逞强,也来给我们加油加餐了。

  该来的还是会来的,星期三期中测验此日毕竟还是到了。

  早上,我拿着文具盒,怀着七上八下的表情走向考场。固然爸妈在考前也交代我别告急,说只要把本人的实力发扬出来就好了,但我还是很告急,在座位上感到芒刺在背啊!我试着回想那些易错点和难点,可我感到大脑一片空白。“Oh,MyGod!咋办?”我将文具盒在手里捣腾着,想减缓一下心绪。这时候雨涵见我这样,就笑眯眯地讲了一个笑话:“沙僧参与数学测验,监考教师盯着他脖子上的珠珠看了半天,嘲笑道:嘿嘿!把算盘假装成这样子,是想作弊吗?快摘下来。”我对雨涵咧嘴苦笑几下,但我的压力丝毫没有减去半分。

  教师将试卷发了下来,我咽了一下口水,赶快将试卷上的标题问题扫了一遍,还好,不算很难,我该当可以考到90分以上。我看一下周围的同学,大师都在入手下手笃志答题了,教室里闹哄哄的,只听到笔写在纸上的沙沙声,搀杂着一二个同学的咳嗽声。我立刻也入手下手答题。第一个填空题是这样说的:“0。34X1。38的积是几位小数?”我刚想填4,但仔细看了看,断定不是4是3,好险啊,要是不细心一点,填上4就完了。

  背面的标题问题就愈来愈难了起来,我卡在一个较量争论大题上。我想了半天,可还是不知道如何解答。我的手心入手下手出汗,怎么办啊?我内心不断地念叨着。一不当心,把尺子碰掉到地上,收回了洪亮的声音。这声音似乎在我的脑袋上敲打了一下。啊!这题曾教师之前不是讲过吗?怎么给健忘了。我深吸一口气,告诫本人不要再告急,依着教师之前讲的解题思路,写出了答案。

  测验结束了,但我内心的担忧还是没有结束,只有本人拿到试卷了,才干彻底地把心放下。

期中测验作文4

  本日一天过得是胆战心惊啊!数学是彻底考砸了,我估量其别人考的也不可,因为整个班里一片长吁短叹。我在心里默默祷告:神啊,至少别让班主任本日发火!但愿他本日别去看卷子。

  很显然,因为我日常平凡没给神烧香,姑且抱佛脚是没用的,所以神间接忽视我这个小虾米。刚考完试不到5分钟,班主任就怒气冲发的进了教室,板着脸,手背在身后,活像一座可移动活火山。他一进教室,同学们不谋而合的按了静音键,谁也不措辞,就连日常平凡最活泼的杨家小强也特安份,生怕火山迸发时溅本人一身岩浆。那滋味估量不好受吧。

  班主任的眼神在教室里来回扫荡了几圈,估量是没找着啥能拿来做文章的,瞪了我们几眼,背动手分开了。哎,好险,幸好没发火,不外星期一就有我们受得了。

  家长会后

  九年级二班吴洁

  本日我自始自终地骑着自行车回家,但是表情比往日繁重。

  一路上,我想象着千万种大概呈现的环境,这些情景一一表现在我的脑海中,一种比一种更可怕,一种比一种更悲凉,最闭幕果都一样,我是不会好过的。

  开家长会时,我时不时偷偷地看看爸爸的表情,但是只能看到后脑勺,估量那颜色是铁青吧!

  我的成果光和同位比拟就差了十几个名次,让谁都无法忍受。

  回抵家,我看到爸爸在做饭,一小我私家悄然默默地往灶里添柴,悄然默默地看着电视。我出去后,他连一眼也不愿看我,这在我意料当中。

  因为有些事,我和哥哥出去了。很晚才回抵家。

  一进门,妈妈看到了我,在被窝里扯着嗓子骂道:“我每天这么干活,累得胳膊都抬不起来,你要几多钱给几多钱,就换来这点分数,你还有脸吗?要不是我睡了,我非得打你一顿......”

  我暗自高兴:好在我返来晚了!

  “我每天这么累,为的就是让你吃好一点,穿好一点,我每天吃什么穿什么你也不是不知道,每天累死累活的,你就这么报答我们......”妈妈持续絮叨着。

  终于说完了,她缄默了。

  整个屋里寂静下来,我的心里却排山倒海一样平常......

期中测验作文5

  光阴流逝,光阴似箭。从我身边寂静而过。不知不觉中我曾经来到初中学习两个多月了,不知为什么初中没有月考,但是期中测验却在同学们的声中赶来了,11月13日,我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中测验。

  测验的时间很短,似乎在当中一样平常,测验当时我还在每天晚上做着恶梦。天哪,这太了,这是落到我头上我可受不了。这是我在恶梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的动静后我反而安静冷静僻静多了,怎么这么奇怪呢?不外管他呢,心里的一块石头终于落地了。恶梦也终于离我远去。

  目下当今总分已出来了,语,数,外三科总分都是120分,生物和天文总分都是30分,汗青总分50,总分70,额,我的成果如下:语文104,数学89,英语106,天文25,生物29,,汗青48(我最称心的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名,够低劣吧。不能不说,就是我们班第一名的张乃元也不外502才进入年级排行榜50多名,我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名,乃至市排名呢?我又如何才干有一个立锥之地呢?

  是的,测验过来了,如梦幻般的过来了。那鲜红的89似乎在报告我还要积极,那所有一切的关于测验的幻想全部在成果单发下的那一刻,成为泡影。我懊悔啊,我感喟但是这又有什麽用呢?

  人生从无懊悔药可买,既然失败了,就要学会去接受,只着眼于过来又有什麽用呢?只会忽视目下当今,当目下当今变成过来,所有的来日诰日都变成目下当今,当下一次的到来之时,你只会悲痛的发明你仍留在过来,不知朝上进步。当你在将来的某一日轻轻打开那早已成为汗青的第一次时,你会发明你的一辈子始终是在感喟声中渡过的。碌碌毕生。

  正如某位名人曾说过:人活着就要爱护保重面前目今,过来便让他过来吧,本日的积极都即是在为你的来日诰日铺,等你过完一个又一个本日,当今天变成遥远的汗青时,你终会发明你的一辈子都是空虚的。

  由此我想,测验过来就过来吧,不克不及只为此次测验感喟,这只是一次小小的期中测验罢了,在人生的途中会经历一个又一个的测验,人不克不及永远懊丧下去啊!抬起头,仰望天空,来日诰日依旧灿烂。

期中测验作文6

  火红的玫瑰有了阳光的晖映才更显娇媚,皎洁皎洁的百合有阳光的润泽津润才更显崇高,所有的生命因为有了阳光的洗礼才充溢生气希望。

  在一个风和日丽的下战书,狂烈的暴风雨毫无预兆地来了......

  一只初为人母的燕子每天黄昏城市出巢觅食,本日也不例外。在太阳的灿烂中,露珠被蒸发了,燕妈妈出巢了,她处处寻找着食物,筹办归去为她那双后代做早餐。忽然,天变色了,乌云密布,大雨倾盆,吼叫的暴风使劲吹击着树木。燕妈妈担忧了,她想尽快找一个遮蔽之处。终于,她飞到了一家的屋檐下。但是令燕妈妈朝思暮想的是她本人那双刚出身的后代会不会饥饿,担忧暴风会不会把本人的家给摧毁,担忧她的后代会不会躲不外这一劫,是不是今后这个世上就她一个孤家寡人了呢?

  燕妈妈入手下手懊悔,懊悔出来,她在想,假设本人不出巢的话,那孩子目下当今便不会无依无靠。她心疼,揪心的疼,似乎燕妈妈已看到本人的孩子们目下当今正高声呼啕着,嘴中正喊着“妈妈,妈妈,你在哪里啊。” 但是,目下当今燕妈妈却什么也不克不及做,她只能等,等着暴风雨的遏制。却不知她本人的孩子正如她心中所担忧的那样在风险的边沿徜徉。终于,孩子们在暴风的夹攻下,与他们温馨的巢穴一同双双坠地,孩子们的呜咽声也随之消失......

  此时,正在痴心妄想的燕妈妈仿佛感到到了什么,便发狂一样地奔出去,也顾不得什么暴风骤雨,只因为心中的那一缕但愿让她这么悍然不顾。终于,她回到承载着本人家的那棵树下,看到的是一双后代的冰凉躯体,燕妈妈悲伤欲绝,悲鸣从她嘴中溢出,混淆着雨水腐蚀了她的羽毛……

  这时候,一个七八岁大的小男孩从树旁颠末,他撑着伞,目睹了这一幕。

  雨停了,太阳又推开乌云的讳饰,登时,阳光普照着大地万物。小男孩抬起头,阳光正倾泻在他的脸上,热乎乎的,非常舒服,他抬头谛视着地上的燕子,心中不由暗想:有阳光的日子又来了,但燕妈妈会感到它温暖吗?

  阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上,与此同时,也覆盖了小燕子的全身......

期中测验作文7

  白驹过隙,光阴似箭。光阴在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就将近离我们远去,行将要欢迎一学期一度的期中测验,期中测验——这就是无法防止的,就是对我们这半个学期的所学的常识的总结,也就是教师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,此时我在刚开学时很刚强的赌咒说,上个学期成果不就是很抱负,这个学期必需要比上个学期更优秀。

  学生期中测验前的筹办工作就是一个常识的筹办,常识就是必要不时的充电才干完成的,常识就是在一节课与一节课的懂得中失掉巩固和空虚的。没有了这些堆集,就没有我们这个阶段的播种。我们把学习分别为一个小阶段,我们就会发明其实我们的时间其实不多,并且还不敷用,可以或许让你去大把挥霍的时间在我们欢迎期中测验的时候根本上没有了,间或能休息的也只就是晚上,但就是我们又要睡眠充分,否则次日上课之时必定就是会打打盹儿的。我认为我们就应把自我的根本功打好。此时没有日常平凡的积极,和根本功的扎实要想获得好的成果,那根本上就是一种空口说,这就是一个很粗浅的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中测验前的复习筹划,公道布置好时间,让各个科目都只管即便复习完整,挑次要的,测验时会出的材料复习。

  别的,在测验前还就应要有一个杰出的心态,杰出的心态决定了你就是不是可以或许在考场发扬正常,我们没有要求超凡发扬,假如我们能依照日常平凡教师要求发扬好,就必需可以或许获得很好的成果。一个安然平静的心态,决定了人的一辈子的开展,从大事动手,渐渐的培育种植提拔,渐渐的把持自我的感情。在就是事态面前不失控,学会正确的处置成绩,渐渐进步自我应对各类工作的潜力。此时这样才干有一个好的心态。还要少思考测验成功后的鲜花和掌声,过度存眷于成功、成功、荣誉、位置,陶醉于对成功、成功的憧憬和高兴,会分离对测验的存眷,常常影响到正常程度的发扬。同时要在此后测验中降服“舌尖现象”。就就是在日常平凡的学习或测验中,一些很简单的标题问题,答案就在嘴边回旋扭转,但就就是写不出来,这就是在回想信息过程当中呈现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中测验喝彩、加油吧!为我们在期中测验中获得优异的成果积极吧!

期中测验作文8

  期中考结束了,虽成果其实不抱负,但我也为此斗争了。

  回首初一,阿谁排在全班倒数的我、阿谁怒目切齿的我、阿谁胆怯脆弱的我、阿谁哭喊着积极的我,都已云消雾散。时间长河滚滚而来,它冲洗了我的誓言,冲洗了我的愤恨,也冲洗了我的血性。曾多少时,阿谁抠算着时间,同心专心逾越别人的我,仿佛已寂静改动。不知什么时候起,我完成功课仅仅只是交差,上课只为了对付教师,下课只会与同学玩耍,玩乐代替了学习。“活在当下”,成为了我躲避现实的名言。

  恍忽之间,我仿佛回到了过来,回到了小时候阿谁牵肠挂肚的光阴。当时的我,淘气、贪玩,不为成果而担忧,不为压力所苦恼,永远都在笑。

  俄然,一声洪亮的笑声响起。我回头一看,面前目今是一个小男孩拉着另外一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步,一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看,才发明,闪过的小男孩即是小时候的我。“好累啊!学了这么久,成果还是那么差,十分困难成果上去了,目下当今又掉了下来。小时候的我多舒服,从不考虑这些,一天到晚就是玩,多高兴。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不成以这样蜕化啊!学习是为了我本人啊!我想让怙恃为我脸上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都感到华侈时间,同学们都在学,我不想被拉的更远啊!好疾苦,好难熬难过,好累啊!我想学习变好,可我怎么也变不好啊!”泪水从我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一点咸。泪水一颗颗滑落。渐渐地我闭上了眼。手臂抓紧的垂了下去,从胸前滑下。

  一个小男孩呈现在我面前,“我必定会成功的,我要让那些讪笑的人知道,我可以做到!”他的双腿在抖,他很害怕,他成心把声音喊得很高声,因为他知道,假如小点声,恐怕他本人都不会相信。小男孩走去了,我的视野中,入手下手变黑,我的意识入手下手含糊。

  黄昏,当表面的哗闹将我吵醒,我坐了起来。“既然从零入手下手,不从亿结束,不是很对不起本人么。呵。来日诰日,你好。”我轻声喃喃道。

期中测验作文9

  期中测验近了,这堂课教师叫复习,我打开讲堂笔记,却没有一点点复习的动机,五分钟过来了,非常钟过来了,我被一种连我本人也不理解理睬的巴望与焦炙焦虑抓住,心是这样的乱,又是这样的烦,我想什么呢,仿佛想,仿佛什么也没想,我不是对这门课出格自信,也不是出格的担心,归正是一种含糊的,隐隐的心急。

  教室里一片嗡嗡声,同学们都在复习,低声密语的评论辩论着,哗哗的翻动着书,翻动着笔记,有两位同学拿着笔记去问教师,教师指着他的教材,改正着,两位同学互相看了一眼,暴露一点点笑意,回到座位上。我知道在这种条件下,我是不克不及复习的,于是我拿出日记本,想把这心绪写出来,以此,压住心急与无奈。

  复习是加深记忆,还是从头懂得,说写日记,却又想复习,我进入不了复习的内容,却想复习的方式。昂首看,窗外是灰红色的天幕,杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头,树枝在和风中轻轻地摇晃着,一只铜铃鸟洪亮含蓄的叫声传出去了,我心中猛然溢出一种清醒而又高兴的冲动,马路上传来了汽车的喇叭声,压住了鸟叫,也仿佛压住了我的冲动,那汽车像从我心上碾过来一样。

  “唉!”我不由得叹了一口气,发出目光,我谛视着讲课教师,他腑在讲桌上,右手的笔在书上划着,一副近视眼镜,使他的眼窝深陷,他看书时嘴唇紧闭,又微微向外撅着,就像不欢快的模样形状,一分为二的头发,分向两边,有些头发不安本分,左的向右,右的向左,有几根张扬的直立着,灰黄的头发里有一些鹤发很显眼,听他人说他正在申请副传授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的,没有脾气一样。

  我看一眼我的老乡杨,他闭着眼睛,嘴角念念有词,坐的端规矩在,背书是他的长项,他把哲学书能背出大局部的内容,都觉得他测验必定第一,成果只考了六十二分,不知道是观念混乱,还是懂得有误,他曾经问我,为什么不看讲义,不复习,我说,我的复习与他人纷歧样,我要到宿舍里,把苍蝇,蚊子赶走了,一小我私家躺在床上,拉开被子,书上说的对着吗,问着,想着,才干复习呢。

  目下当今,教师不让分开教室,我只能痴心妄想了。

期中测验作文10

  本日是期中测验,我十分告急。教师发下试题,我一看题都十分简单。我积极地做题,十分快就把试题做完了,我觉我必定能得一百分,就没查抄。下课了,我把试题交给了教师。

  下战书,教师把试题判完了,教师来到教室说:“此次整体考得是很好的。”教师让班长张众方发试题,张众方把试题发到我的桌子上,一看,我得了98分,感到十分失望。心里想:做完题,假设查抄一遍,就可以得一百分了。

  经由过程此次的期中测验,我懂得了一个道理:测验的时候,不单要当真做题,做完题还必要当真查抄,如此才干确保考出好的成果。

  期中测验我打下100和98分,本身没考好。我原本大概得双百分的,但是我大意扣了2分。

  一发下考题我感到不难,能得双百分。放学后我报告母亲我能得双百分。但是当教师念分数时才知晓我错了两道扣了2分。连线该当连三个我却连了两个。我心里十分不高兴。

  由于假设得了双百分,教师就会惩处我,同学们也会爱慕我,阐明我学的也好。但是我今朝数学得100分,语文却大意丢了2分,这是因为我骄傲的原故。

  我将来要谦虚,做功课时,不去和其别人措辞,要当真写功课,不草率,教师教过的知识都记着。积极下次得双百分,不让母亲和边教师失望。

  时间过得真快了,转眼就要期中测验了,语文要多读多记,生字,辞汇必定都要会写,必要背诵的文章,段落,古诗,歌谣,都要背诵谙练。作文也非常要紧,要抓紧时间多多阅读。

  数学注要要多做多练,游刃有余,长度单元和分量单元必要知晓它们之间的进率,万以内的加减法较量争论时必需要仔细当真。四边形必要是服膺它的特点。不足数的除法必需要知晓余数不成以比除数大。英语主假如要把单词,词组,句子弄懂,单词,词组必需要会默写。这二天我必要天天记单词,还要多锻炼书面语。

  总之,这几天不成以贪玩,要把时间抓紧点,只有如此才干得到好成果。

期中测验作文11

  期中测验结束后,看了学生的成果,我堕入了深思,成果不睬想的缘故原由到底是什么呢?为此,我做了以下两项工作:

  一学生环境剖析

  在试卷剖析课上,我和学生共同修订了答案,然后要求他们本人反思一下缘故原由,有的同学说本人没有好好听讲,有的说本人思想上不重视,找缘故原由还是以剖析本人的缺乏为主。具体到学习中的坚苦,我帮他们做了一次考后100分,要求大师在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上,当我拿到他们做的答案时,发明他们还是不克不及拿到100分,仍然有四五个中央易出错误,次要是两个缘故原由:一是大意,二是记不牢,另一个最紧张的缘故原由是懂得不到位。

  经由过程学生环境剖析,我深刻认识到,在当前上课中,该当将常识以更活泼、抽象的体式格局揭示给学生,使他们真正开动脑筋,构成深刻印象,别的,深入过细地做思想工作,让他们真正从思想上重视起来才是至关紧张的

  二本身环境剖析

  为了更好的和学生沟通,懂得本人在讲堂上还有哪些缺乏,我进行了生物问卷查询拜访。

  经由过程查询拜访,学生们次要提出三个成绩:上课该当更严些;教材教的更机动些;多上尝试课、尝试课。

  针对以上成绩,我进行了当真的总结反思,决定采纳一些具体的办法进行改良。关于讲堂规律,我想采纳课上办理与课下交心相分离体式格局,夺取将规律把持到最好水平,因为规律是成果的保证。关于教材使用方面,学生的倡议更提醒我该当丰厚本人的常识。要想给学生一杯水,教师就应是自来水。别的,我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教授教养东西,使教材以内容以更机动的方式揭示给学生。至于多上尝试课,也是我的愿望,只能按照实际极力而为。

  期中测验结束了,但此次测验带给我的思考还远远没有结束。它将在当前教授教养中鞭策我不时行进。

期中测验作文12

  期中测验什么模块最好提分?答案不言而喻是作文。连气儿两周讲作文,角度其实不一样:上一周是高考阅卷,这一周是日常平凡备战,关于语文学科,很不幸,这是两回事,这就是“两个摆脱”的第二个摆脱:日常平凡测验的内容和高考趋势南辕北辙发生的摆脱。就具体题型而论,颠末08年惨烈的沙子、石头和水,高考命题组根本上曾经告竣了一个共鸣:不出资料作文,不在审题上给考生设置太多妨碍,因此09、10年的北京高考作文题都是命题作文:《我有一双隐形的翅膀》和《仰望星空与兢兢业业》。命题作文并非说不要求审题,而是但愿考生将注意力转移到立意上去。但是,不知道是否是被08年的资料作文熬煎怕了,今朝高中日常平凡语文测验,还是大把大把地上资料作文。

  关于资料作文的审题原则,我们务必明确的是:千万千万不要求新。一个最为致命的成绩在于:我们其实不分明阅卷教师关于资料审题的标准,也就是说,在考场上的我们,即使南征北战,大概文采斐然,也不克不及猜到教师关于是不是偏题、跑题的标准/边界毕竟在哪里。所以,任何试图别具一格的同学,根本上都被最终的`分数狠狠地给了那么一下。资料作文的审题,就是从此中读出最最分明、最最复杂的寄意。文章分数的凹凸再也不立意新旧,而在深浅,这点务必要引起高度重视。

  在此根蒂根基上,我们先不盲目鼓动勉励同学往深刻标的目的加以立意。我的原则还是:先立框架,再破框架。在我们还不克不及分明、成熟地规整我们的思路时,我们必需将其放在一个套子里。当我们完全熟悉了这个套子,再摸索更得当本人立意的表达体式格局。因此,我倡议考生在考场写作时,段落不要超越6段,且在每段的开头分明明确地报告教师你要干嘛,即所谓的模棱两可句。这两点做到了,意味着你的文章布局过关了。当你的考场作文办理完了审题和布局的成绩后,接下来就是找三个比拟新颖的例子复杂佐证你的概念。关于一篇45分到48分的期中考场作文,你必要做的就是这些。固然看上去复杂,但三点缺一不成,并且操纵起来,也并无想象得这么简单。所有高一和高二的同学,必需首先把握这三点清规戒律,别的的作文指导才有实现的大概。

期中测验作文13

  还有一个星期,我们就要迎来期中测验了。在这剩下7天的复习时间里,我们的同学们都在进行告急的复习,为欢迎下星期的测验做充沛的筹办。

  这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文,背诵量还是挺大的,但这丝毫没有反对我们当真吃苦的同学们,他们以陈子瑄、吴境、张谋同等学为首,背书走在先列,疾速流利,动员了同学力争上游的记背,让绝大局部同学都已将背诵任务完成的差不多了。看待如此少量的背诵可不克不及刚背一天次日就忘了,所以再往返记一遍,巩固记忆,可让印象更深刻,同时默写上也有很多字罕见但记忆不深刻的字也要多写多记,在周末抓紧时间对课文材料进行背诵复习,才干为期中测验打个好根蒂根基。

  目下当今的讲堂也愈来愈告急,每分每秒教师都在为我们讲授非常紧张的常识与难题,看待讲堂要加倍当真,才干在与教师的共同下做到高服从的复习,尤其是数学、英语与物理讲堂,难证的数学题不克不及再让朱教师讲4遍,英语单词、短文的背记也不克不及让马教师多费心,物理公式更是要服膺于心并谙练运用。越是告急就越要会合精力,假如还像从前上课无所作为,我们背的再多不克不及同教师懂得复习又有多大用呢?

  不但如此,我们的功课也被教师们减少了很多,我们必定要懂得教师的用意,教师是为了我们能有更多的时间去复习,同时包管充分的睡眠,而我们不克不及纯真的认为教师原本就应这样安插功课,该当要主动复习,让本人在教师的帮忙与关怀下更好的去学习。教师也为了我们每天表情不告急与压抑,也稍稍抓紧了讲堂严肃的氛围,能不发火时必定忍住。关于教师在黑暗对我们的付出,我们也该当要细心的注意感知到,同时付出更多的积极,不克不及孤负了教师的我们的付出与期望。

  每一个同学也像去年一样,拟定了合作敌手,并以班长、组长为代表,依次宣布了本人的决心,标明了同学们对期中测验充溢了决定信念,曾经进入了复习状态,也但愿如此,每位同学都能与本人的敌手一争高低,互相合作,在压力下激起本人的潜能,在测验中充沛发扬,让本人能打一个标致的败仗。

  相信同学们必定能抓紧这7天,不懈积极,鼓足干劲,欢迎期中!

期中测验作文14

  星期五,我们要期中测验。本日,我来得很早,但是来到班里,曾经有很多同学来了。

  很将近测验了,我们男生还是像往常一样留在教室里。我们班的女生去四年级五班测验,五年级的大姐姐来了。

  我们的监考教师是我们的美术教师杨教师,和我们一年级的英语教师。

  第一项是数学,哨声一响,监考教师们就给我们发试卷了,我疾速地写上了班级姓名和黉舍,又是一个哨声,教师就让我们入手下手答卷了。

  数学不是很难,做完了,我拿出非常钟的时间来查抄,没有查抄出任何过错,那就要看教师打的分数了。

  在做数学试卷的时候上面有一个题是:李爷爷一个月用水6()我填的是公斤,收卷之后我去问同学这个题的答案是什么,但是他们都说填吨,我仔细一想李爷爷一个月不成能用水6公斤,我感到错这个题太不该该了!

  第二项是语文,我还是和方才一样,发下卷子来,就写上了班级姓名和黉舍,就入手下手答卷了,我感到此次语文有些难度,所以我就要当真答题。写完后,我又当真的查抄了一遍。最后一个题是些我的小火伴,我没有被这个题难住我还是把格子写满了。

  上午的科目都考完了,就等着下战书的英语了,我们就都回家了。

  到了下战书,我也是早早的就来了,筹办考英语了。从前我的英语很差 ,但是到了三年级,英语是主课了,所以我就要好好学习英语,不想考个坏成果。

  入手下手发试卷了,我还是写上了班级姓名和黉舍,入手下手当真地答卷。

  正面全是听力局部,所以我们就先做背面,背面写完了,我当真地查抄了一遍,就入手下手做听力局部了,但是偏偏到三年级的听读题的时候,到了下课铃,我没听分明,但是我还是全部填上了,我很快就做完了,收卷了。

  本日所有的科目都考完了,我喝了点水,比及成果出来。但愿我都能考个好成果!

期中测验作文15

  这星期,我们中段考完毕。测验后的表情,就像雨淋过的青石板路,带点湿润,带点昏暗,大概还有那么一点发霉的苦涩味。虽然说从小学入手下手,大大小小的测验熬煎着我们。但是,此次的测验就像绳索一样围着我转。?在回家的路上,我低着头。马路上都是仓促往家赶的行人,一切都是死一样平常的寂静。抬起头,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在议论着我没有考好,谁都用异样的眼光看着我,路旁的花坛里的花都焉了,仿佛也是因为我考的不好而惆怅。天空充满着“薄雾浓云”,这种阴沉的死气加倍使我惆怅。?在中段考到临时,我身呼了一口气,就不寒而栗的入手下手做题起来,每一题我都细心的做,把字体写的工工致整,就这样继续了一个小时。?当监考教师说:“离测验还有30分钟。”我登时诧异起来,阅读题还有3题没做,我心急如焚,心慌意乱,不知道该怎么办。我发急的坐如针毡,弁急火燎的,当时,我必定了我不合格的分数。我想起教师对我异样的眼光,父亲的求全谴责声,同学的求全谴责声……不由打了个冷颤,我阅读题压根不做算了,间接先写占总分三分之一的作文,还好接到我熟悉的作文:读后感。我便以草率的字体和混乱的思维写起了作文。

  当监考教师说:“还有10分钟,请抓紧时间。”我便急了,我的心激烈的跳动起来。手心拿着笔在颤抖,冒出了盗汗。我还有两三段尚未写。怎么办?怎么办?我非常慌张。不论了,我间接结尾。再把阅读的标题问题草率的做了起来。我想,此次测验完蛋了!我表情丢失,再也没故意情去考英语了。“无志之人常发愤,有志之人立唱志。”期中测验在我们告急而又繁忙的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,都曾经过来了,目下当今我要做的就是当真总结,找准办法,调整心态,在决心态。?测验就像打鱼,每一次测验你城市发明渔网上的缝隙,颠末一次次的修补,一次次的捕捞,鄙人一次测验的时候,你的常识编成的渔网已是颠扑不破的。此次测验我承受了失败、疾苦的洗礼,失掉了锤炼、检查,这正是我最大的播种。

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