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《朝花夕拾》读后感600字五年级(精选4篇)

2022-06-24 20:33:01读后感访问手机版50

朝花夕拾》读后感600字五年级(一)

进入初中,我发明中学阶段有很多鲁迅师长教师的文章,而这些文章大多都选自一本书——《朝花夕拾》,于是,教师让我们去读一读这本鲁迅师长教师写的独一一部散文集。

我品味着字里行间透暴露来的年少浮滑时的童真。《朝花夕拾》这本书,是鲁迅师长教师在行将就木的光阴里写下的。老的时候,回味起本人童年的点点滴滴,心中还是会有一些现在的味道的,想必还会别有一番滋味吧?!本该当高兴的童年,却被事先的封建思想包围着,显露出陈腐的气息。从文章外表来看,鲁迅师长教师都是用了一些温情的笔墨来叙述的,其实,他把愤恨藏在了笔墨下。鲁迅师长教师还在这篇巨作里使用了比照和挖苦的伎俩,强调出了事先封建思想的暗中。

鲁迅师长教师不论是对别人的歌颂还是攻讦,城市毫不粉饰的流露出来,有时还会很风趣。比方阿长与《山海经》的内容大约是这样说的:“阿长是我的保母,我入手下手很讨厌她,并且她懂得很多端方,这些端方也大约是我不耐烦的。之后,她给我讲长毛逼迫苍生的残暴故事,她伟大的神力让我敬佩。但是在知道她暗害了我的隐鼠之后,不单对她的敬意消逝,并且极严重的诘责,甚至要复仇。再后来,在我非常巴望着时,阿长为我买来了《山海经》,这让我又一次对她敬佩……”这段文章,经由过程“我”一次一次对她态度的变化,突出了阿长的俭朴。

我们的童年渐行渐远,留下的只是一个斑斓的回想。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅师长教师的童年吧,渐渐体会!

《朝花夕拾》读后感600字五年级(二)

《朝花夕拾》是鲁迅所写的独一一部回想集,原名《旧事重提》。这些都是“从记忆中抄出来”的“回想文”。本书为鲁迅一九二六年所作回想散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本到处颂扬的巨作,是鲁迅师长教师在行将就木的光阴里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有现在的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散显露出的顺其自然,不经意间仿佛也把我传染了,大概鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共识。

固然在书塾读书很沉闷,但是我感到鲁迅的小时候还是很高兴的,看到这,总是能回忆起小时候的趣事,在目下当今看来,总感到小时候牵肠挂肚,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的工作,虽然说目下当今回忆起小时候的,感触无聊,败兴。但在小时候,是多麽值得回想的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小火伴下水捉鱼和虾,虽然说是个小溪,但还是令我胆怯,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小火伴一块儿玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小火伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也入手下手捉了,虽然说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便洋洋得意。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我赶快把捉的工具往岸上一甩,一看——啊啊啊!蛇啊!这是小火伴围了上来,打家评论辩论来评论辩论去,把它……嘿嘿!小火伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的经历让我记忆犹深。

教师也曾说过:只有感情才干把文章变成有血有肉的。他的一切话语固然平淡俭朴,火热的感情却展露无疑。他但愿与大自然真正拥抱在一块儿,神往在山水间流连,憧憬与小虫子们孤芳自赏的日子。读着读着,仿若年迈的白叟登时变成为了一个活气四射小孩子,身上分发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个斑斓的回想。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,渐渐体会此中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,纷歧样的年代,一样的高兴,童年,惹人悼念啊……

《朝花夕拾》读后感600字五年级(三)

在寒假的时候,我读了《朝花夕拾》这本书。书中写的是鲁迅从前的回想,内容次要是作者对事先旧社会的批判,也表现了鲁迅师长教师写文章的语言特点。

在这本书中有十篇文章,此中有的写的是作者的童年,有的写得是作者的青年,作者几近把本人的一辈子写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感,就如作者的《五猖会》,在“我”正筹办去看庙会的时候,父亲却让“我”背书,目下当今的我们身上是否是也会有不异的工作发作呢?正是因为这个故事我才感到怙恃的这种行动是否是没有顾及孩子心理的感触感染呢?

在这本书中给我印象最深的是长妈妈,固然让晚上的睡相不好,并且还爱说他人浮名,但她还是有优点的,如“我”和她聊到长毛的时候,她的精神,“我”甚至对她发生了出格的敬意,固然这敬意愈来愈薄,在长妈妈的身上,我深深的体会到了事先的社会的妇女的抽象。在目下当今的社会中固然也有这种“背面”抽象,但曾经很少了。这也是事先封建社会留下的成果。

在这本书中,我不单见到了一些旧社会的坏习尚,还有一些值得我仍然学习之处,就如书中的藤野师长教师,他是鲁迅师长教师从医时的教师,他为人十分的严谨、当真。在“我”的笔记中,他城市帮“我”勾勾勒画,有一点过错他城市改出来,这也使“我”对他充溢了敬意。而藤野师长教师严谨、当真的态度正是我们该当学习的。

总之《朝花夕拾》向我们揭露了事先旧中国整体社会现象,掉队、愚昧。也鼓励我们爱护保重本日,更好的去发明来日诰日。

《朝花夕拾》读后感600字五年级(四)

他的作品不可胜数,有《徘徊》、《呼吁》、《朝花夕拾》……他的文章平铺直叙,他的文章留连忘返,他的文章针针见血。最令我感爱好的,非《朝花夕拾》莫属。

《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日,写完于广州。这本书中的作品都是回想性文章,但它们不是对往事的单调记实,而是用纯熟的文学伎俩写成的美丽 的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的糊口片段加以活泼地描述,选择富有本性的情节和细节描画人物的性格,使作品充溢稠密的糊口气息,人物抽象光鲜活泼,给人以深刻的印象。本书共有十篇文章,这十篇文章的语言都是清新、俭朴,亲切动人。

本书原名叫《旧事重提》,但鲁迅感到不太美丽 ,于是将它改成《朝花夕拾》。这个标题问题带露折花,色香好了很多。这本书都是鲁迅回想童年美好光阴而写下。此中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。

这篇文章是鲁迅回想本人在童年时,在百草园的美好光阴。这篇文章屡次用了风光描写,如:“不用说碧绿的菜畦,滑腻的石井栏,矮小的皂荚树,紫红的桑葚;也不用说鸣蝉在树叶里长吟,瘦削的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫皇帝(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了风光描写,活泼抽象地写出了百草园的风光美丽 与神奇,施展阐发出作者对百草园的回想。这篇文章还参加了《美女蛇》的,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等候着美女蛇的呈现,等候着老和尚给他一个神奇的盒子,但是毕竟没有呈现。这实在是太天真了。

这本书还有其他一系列的童年回想,如《狗·猫·鼠》、《阿长与<山海经>》、《五猖会》等等,都能表现出鲁迅幼时的天真可爱,和他对幼时美好光阴的悼念之情。

这本书中,鲁迅写过一句话:“这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际内容或有些差别,但是我目下当今只记得是这样。”它的呈现,让我面前目今一亮,心想:我也从记忆中“抄”出一篇文章来吧!于是我便费尽心机,想把过来的记忆全部掏出来,看看有无童年趣事,但没有。他的技艺真高!