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仓促学生读后感500字(精选6篇)

2022-10-07 22:51:02读后感访问手机版358

仓促学生读后感(一)

“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是朱自清《仓促》里的一段话。是啊,燕子去了,会再来,树木枯了,会再青,花朵谢了,会再开,但是,我们的一人的一辈子却永远也不会再来,不会再有千篇一律的一天,一小时,一分钟……

在文中朱自清表达了本人对过来的时间的纪念与无法阻止时间的流逝的哀痛,这两点都向我们阐明:时间一去不复返。在很多文献影视作品中,都有谈到时间的。比方《童年》那首歌里的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”;还有鲁迅师长教师的的“时间就是性命,无端的空耗他人的时间是无异于谋财害命的。”这都报告我们,要紧紧地掌握住目下当今的时间,爱护保重目下当今的时间,固然我们无法阻止时间的逝去,但是我们可以用有限的时间发明无限的古迹。

在现实糊口中,我们可以从大事做起,比方上课当真听讲,做什么事都不磨蹭,还可以像刘墉所说的,做一件事的时候趁便把其他可以做的事做了,比方你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想一想一路上可以做些什么,比方说你去客厅倒水之后可以在返来的路上把你想要的东西之类的拿齐,可以处置好大大小小的工作之类的。这里头还有一个学问,比方说你假如在去客厅的时候把工具拿着这样你倒水返来就不便当了,无妨倒完水再拿工具。

总之,我们要好好掌握时间,不要嫌时间不敷,就像鲁迅师长教师说的,“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。”

仓促学生读后感(二)

读了朱自清的《仓促》使我很有感触感染。

在这四千多的日子里,我留下了什么陈迹呢?这些陈迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何仓促呢?

时间对我们是公道的,只是你如何操纵而已。假如成天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,并且会对身体有伤害。

时间是仓促的,在我们上课专心时,时间仓促溜过;在我们闲谈时,时间仓促晃过;在我们自抱自弃时,时间仓促流过。时间为什么仓促呢?

假如我们大哥后一事无成,就只有埋怨毕生。“哎,早知道小时候积极学习就行了。”这声音有多是你、我收回来的。

世界上最而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令懊悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成“幻觉”,在我们们玩耍时,时间过得缓慢;在我们无聊时,时间似乎过得很慢。

仓促的时间啊,我们为何要仓促地走一回呢?为何要仓促地归去呢?无数的“为何”,我的脑子里问。在我思考时,时间又从凝神的双眼闪过。

时间即是生命,生命即是所有的一切。没有了时间就是得到了生命,时间为什么如此宝贵,易失而不容易得呢?这只有一个答案——时间一去不复返!爱护保重她吧——亲爱的伴侣。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就算你再有钱,也不成能买失掉时间。

有谁敢说本人没有华侈时间?我们都在不知不觉中华侈过期间,不外,不妨事,只要你目下当今懂得爱护保重时间就还为时未晚。

时间如此宝贵,我们要像爱护保重生命一样爱护保重时间。

仓促学生读后感(三)

我从前不断认为时间很多,因为当时我尚未读过《仓促》。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。而我们的日子为何一去不复返呢?”自从读了朱自清老师长教师的《仓促》,我便不敢这么想了。是呀,不管什么工具城市有差别的变革。固然我们每天都吃饭、睡觉,但是本日没了今天的佛跳墙,彻夜没有昨夜的恶梦,所有的日子都没有彩排的机遇。

一次长假,我心想:时间很多,没太在意功课,总是抱着“明天将来方长”的心理,还剩十六天、十天、五天、两天!我入手下手慌张起来,背着正在讲课的课外班教师偷偷写功课,以“这是放学期的内容”做借口来补功课,实在太不但彩了。假如事先不拖沓,哪会有本日?假如事先的玩乐时间用来做功课,哪会有本日?假如把那些被虚度的光阴用来看书,哪会有本日?

但是,说什么懊悔都晚了。时间不会等你,不克不及虚度这些珍贵的财产。别说什么忙,时间是挤出来的,没有人的成功和优秀是天生的,他们成功,因为他们汇合理使用时间。

固然时间一去不复返,但是,你可以在长久的时间内发明灿烂和古迹,时间是和步履并肩行走的

仓促学生读后感(四)

“白驹过隙,光阴似箭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这些都是爱护保重时间的。虽说,这些名言不时在鼓励我们爱护保重时间,但是,时间的快捷还是出乎我们的意料。正如《仓促》中讲到的“洗手的时候,日子从水盘里过来;吃饭的时候,日子从饭碗里过来;默默时,便从凝然的双面前目今过来。”总之,我们无法使时间停步,也无法使时间多出一秒钟。

固然我们无法使时间多逗留一秒钟,但是我们可让时间在不知不觉中过得“慢”一些。如:十天的功课,一天做完了,并且质量很高,你就会感到时间比泛泛慢,可以做更多的工作,这样,就能够充沛的操纵时间。

“在逃去如飞的日子里,在千家万户的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(学习),否则,时间就像是轻烟,是薄雾,被和风吹散了,被初阳蒸融了,能留着些什么陈迹呢?

我的生长过程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个牙牙学语的孩子,生长为一个行将步入中学的少年,六年光阴,转瞬即逝,大名鼎鼎,九霄云外。

时间对我们来说,是很紧急的,要想不华侈时间,我们就很多做功德,多做有用的事,掌握我们身边的每一分,每一秒,勤勤恳恳,敷衍了事,好学好问,做个不摈弃时间、不华侈时间的人,这样我们才不会白白走这一遭了。

仓促学生读后感(五)

时间,不快不慢,永不断歇。时间,它始终以一个速度的脚步走着,当人蓦然回首回头回忆本人过往的路,常常已走过无数光阴。

《仓促》,是朱自清师长教师一篇广为传播的散文,表达了对时间仓促流逝的无奈,并提醒本人要爱护保重时间。

最泛泛不外的时间,在朱自清的笔下显得聪明,且一去不复返。师长教师事先已贵庚多少,我无从得知,但是以我目下当今的春秋,都曾经察觉到时间流逝的缓慢了。看着两三岁时憨诚可掬的照片,在哄堂大笑的同时,也会不经意间想起“白驹过隙”。

六年从前,我不也只是一个懵懂小孩么?六年时间,怎么会过得这么快呢?

掐指一算,12年的光阴已悄无声息地在我身上大踏步走过,如和风,如烟尘,我又在12年里做了什么呢?又想起我刚踏入小黉舍门时,用一种敬畏又崇敬的眼光看着六年级的学生们谈笑,当时候,“小升初”对我们来说,只是一个“不真实”的词语吧?当时我总会想,还远呢,着什么急?目下当今呢?还远不远?

天啊,当时候的六年级生,目下当今难道已是成年人了么?我实在是不敢相信啊。我目下当今还可以做成小伴侣的样子,再过六年,再怎么做,也不可了吧?怙恃成天在说,老了,老了,看这孩子都这么大了。从前我会感到不睬解,时间快吗?我还感到时间过得太慢了呢。我们看着小孩子也会常常恶作剧:“我真想回到一年级啊!”谈笑间的言语,也表现着时间的飞逝。

看着我的长发,不由想起五年级初刚入手下手留长发时尴尬,当时不长不短,目下当今已然披肩;看着书架上我的册本,不由想起小时候看这些童话书的样子。

你聪慧的,报告我,时间为何流水般飞逝呢?

仓促学生读后感(六)

这个星期,我们学了一篇关于时间的——《仓促》。这是当代作家朱自清所著的一篇到处颂扬的散文。先写日子“一去不复返”的特点;再写作者八千多日子往来来往仓促;最后,作者对此从内心。收回了感慨。文章环绕“仓促”二字展开叙述的,表达了作者对光阴流失的无奈与怅惘。

文章报告我们:时间的特点不就是“仓促”和“一去不复返”吗?文章开宗明义,从“燕子去了有再返来的时候”、“杨柳枯了会在青”、“桃花会再开”这三个角度描绘出一幅绘声绘色、有静有动、朝气蓬勃的春季风光,而这春光当中,标明了大自然的枯荣是时间的飞逝,与“时间一去不复返”构成了分明的比照。

文章由景及人,由大自然的联想,又讲到了本人。作者把本人已逝的八千多日子比方成极小极小的针尖上的水滴,把时间比方成浩大的大海。但是日子显很多么渺小,消失的那么快,大名鼎鼎、九霄云外。此时此刻,作者的无奈,便展示在我们面前目今。

“去的尽管去了,来的尽管来着”但是,去的“一去不复返”了,来的也只有一次。日子随时随地,糊口中的细节,在你不经意间,就会溜走。在吃饭的时候,在洗手的时侯,在喝水的时候,在看书的时候……

日子就是这样,电光石火。只有你去适应日子,而日子是不会等你的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。钱、金子,是可以赚到的,衣服、食品是可以买到的,而日子、时间是买不到的。日子是珍贵的,是仓促的,我们大师都要学会爱护保重日子于光阴,而且在这有限的光阴中有所作为,不要“我生待明日”,并且不成“万事成蹉跎”。