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小学二年级我的老师作文推荐6篇(我最喜欢的老师 二年级小学生作文)

2022-11-16 10:01:57小学作文访问手机版600

  篇一:小学二年级我的教师作文

  从小到大我遇到过很多教师,比方:马教师、叶教师、张教师但我敢打包票,目下当今的语文教师徐珊妮是我见过最好的教师。

  她长得很都雅,白白的皮肤、大大的眼睛、细细的浅浅的眉毛,尖尖的鼻子下加上小小的如樱桃般的嘴巴和鼻梁上的一副眼镜,真是太标致了,我都有点儿妒忌教师的斑斓。

  我们的语文教师徐教师,她不但是教师,也是全班同学的伴侣,她还把本人的德律风号码报告我们了呢!记得有一次,我们操纵晚托时间跟她聊天,她报告了我们许很多多关于本人的奥秘。但是有一点,我们朝他要qq号、星座和诞辰时,她就立马扯开话题,就是不愿报告我们,不论我们怎么逗她笑,她就是不给我们。我想这大概就是教师的一个特点吧!但我还是不会保持的。我们的徐教师历来都不发脾气,只有我们没做好功课或上课开小差时才会攻讦我们。

  他下课时我们的伴侣,跟我们恶作剧聊天,上课很严厉,教我们常识。目下当今曾经很少有这样好的教师了!怎样?你有像我们这么好的教师吗?

  篇二:小学二年级我的教师作文

  升上了三年级,教师也就差别了。教我们英语的教师是黎教师。

  黎教师黑白常严格的,开学第一天就要背第一单位的单词,同学们都在哀叹。有一次,教师说:说好了,没背完单词的人天天抄单词,课文也得抄!一大片哀叹声。后来,谢纹维背完了书,教师颁布了出来,我很不平气,拼命地追,最后背完了书。

  教师有一次让我们把整本书抄一遍,我们都抄啊抄啊,抄到十一点多,抄得手也软了,还得抄,不抄要被罚的。

  我们知道教师的苦心,俗语说严师出高徒嘛,大家都不想抄单词,很快便赶上来了。我们的英语要读、要背,从前的试卷很难,目下当今不难,教师逼我们背单词嘛!

  目下当今,教师加倍严格,做错工作得抄,不扫地得抄,补做功课更得抄,不积极的同学天天读,天天背,变得很积极,戴上了积极的红带子。好的同学更是冲要,因为教师的激将法,激起了我们爱学习的欲望,我们读啊、背啊,期中测验都获得了好成果。

  这就是我们的英语教师。我爱我的英语教师。

  篇三:小学二年级我的教师作文

  这件事发作在二年级的一个早上。你,你,你竟然把一年级的小伴侣牙齿打掉了。我怀疑地说:教师,教师,我没有打她的牙齿,你冤枉我了。但是,教师不信我,偏说是我,这是怎么回事呢?那就听下面的故事吧!

  那天,我刚来到黉舍,并且是快马加鞭地赶来,因为快迟到了,当我把书包方才放下,周教师就赶来了,她身后还跟着一位一年级的小女孩,周教师高声地说:陈张宇,你是否是把一年级的女孩牙齿打掉了。陈张宇辩道:不是我,不是我,怎么多是我呢?我知道,必定是我的死仇家冰淇淋,我记得那天她和我,还有金石头,季亮,小豆豆,毛豆,鼎力士们一块儿玩老鹰捉小鸡的游戏,正好这小伴侣在我们后面跳绳,诸葛冰淇推了我一把,我就撞到她牙齿了。教师听了后,又转过去问:冰淇,是这样吗?我高声说:他胡说,不是我,教师,绝对不是我,只是上次没请陈张宇吃冰淇淋,他就冤枉我了,这该当是他的错,不克不及怪我呀!可教师不信,偏说是我打掉了一年级小伴侣的牙齿,还严厉地攻讦我说:冰淇,你不应不供认本人的过错,并且你还是教师心目中的乖乖女孩,教师还是很爱好你的,那小伴侣掉的是恒牙,恒牙是一生长在嘴里,并且你还要做好姐姐的典范。对呀对呀,我们曾经长大了,不克不及欺负小同学了,有人朝气地说。是的,是的,他说的对,你不克不及不听我们好心的奉劝,又有人说。可我还想再辩白,但教师挥了挥手要去上课了。我委屈地低着头,心想:教师你不克不及怨我我,我底子就没有错,想到这里,我满脸泪水,用手擦了擦脸,想:我不克不及哭,必定要保持住,不克不及让同学看笑话。

  我很想对教师说:亲爱的班主任,你必定要相信我,不克不及在冤枉同学了。

  篇四:小学二年级我的教师作文

  曾多少时,当我们还带着几分稚气迈进校园时,年幼使我们苍茫,无知使我们徜徉。是你啊,用那一双温暖的大手,拉起了我们小手,牵引着我们在常识的小道上瞒跚学步;是你啊,为我们点亮了常识的明灯,伴我们寻找聪慧的宝藏。

  赵教师,在这常识的汪洋大海上,您是第1任船主,指挥着舵手去和波浪搏击,和风暴妥协。我们曾站上云巅,和白云媲美,只有您力求更高;我们也曾堕入低谷,和那凶猛的鲨鱼抗争,也只有您不愿束手待毙,力挽狂澜,将不成能变成大概。

  固然,我们也曾坚定过,被海妖的歌声勾引过,放下利刃,向陷阱走去而浑然不知过。是您啊,赵教师,是你斩断歌声,将将近进入那表面富丽,实则龌龊的圈套的我们给拉了返来!

  尽管你是这么的好,但光阴依旧不愿饶了你,风霜染白了你的发丝,可那究竟是光阴走过的陈迹,还是为我们费心而至的呢?

  三年弹指一挥间,帆海行将结束,你笑着把我们交给了下一任船主历练,却在我们回身拜别时红了眼眶。我们都知道,可我们就像约好了似的,不回头,不是绝情,而是不敢,我们只想让您记着我们醉绚烂的笑脸,默契的我们也都把你指着帆海图,对我们淳淳辅导的样子容貌刻进心里,把您和海妖抗争时的意气风发也刻进心里。

  我们会在新的海疆闯下一片寰宇,我们不会让您失望!我的好教师,赵教师!

  篇五:小学二年级我的教师作文

  本日,是星期三,早上的语文课,我被教师冤枉了,这是怎么一回事呢?你们必定很好奇,听我来讲讲吧!

  就在当时,我和同学们在测验,刚选上中队长的我,测验总是考第2、三名,但此次的测验。让我很不高兴,因为我的好伴侣刘畅在上课的时候给我传了一张小纸条,我原本不想收的,但她硬叫我收,所以我只好拿返来了,但就在我拿那张纸条的时候,教师向我走来,我原本觉得教师不会攻讦我的,但让人不可思议的是,教师瞪着我说:上课时间不准传送纸条,再传你出去。

  我赶紧说:是刘畅传给我的并且硬要我收的。只见刘畅变了,她坐姿规矩、拿笔正确、认当真真、仔仔细细的在写功课,又看看我,拿着纸条,教师朝气地说:你看她这么当真怎么大概做这种事!唉!真是太讨厌了,我怎么这么倒运呢,都怪阿谁刘畅!

  还有本日下战书的下课,我在操场上无拘无束的玩耍,忽然,有一位同学成心的推了我一下,害得我一会儿撞上了再我后面的同学,他的下巴都肿了,头也得到知觉了。刚好,有一位教师迎面向我走来,看见我坐在阿谁同学的身上就说:孙艺宸同学,你看你把他压的,快说对不起!我不知道教师是什么意思,就果断不说,心想:又不是我弄的,我干啥要说对不起,哼!我叉着腰,教师变严肃了,一边抓着我的头发一边说:做人要老实,不克不及扯谎。我委屈的说:真的不是我干的!事先我的心似乎咚咚一下碎了,像掉进了深深的黄河。

  我想对教师说:亲爱的教师,做人必定要有耐心听他人的表明,也要弄清工作的本相,你深深地伤害了我幼小的心灵,你知不知道我目下当今有何等的悲伤,何等的惆怅

  篇六:小学二年级我的教师作文

  大江日夜流,激昂大方歌未央。你带着滚烫火热的一辈子汇入汗青的长河里,你的一切混进时间的流里,有人赞叹,那冠绝天下的才思;有人敬佩,那傲立于时代的小儿百姓;有人观赏,那逆境当中的超脱世俗的存亡观。而我,从你的一辈子中看到了乘风破浪的力量,你,是我的教师。

  你是我的教师,你用你的诗词,教我懂得自然之美,感悟人生之理。赤壁之下,明月升起,你吟出:月出于东山之上,徜徉于斗牛之间;西子湖畔,水光潋滟,你写下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;春景春色泛动,花香宜人,你写下:蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  因为你,我抬头寻找六便士,也不忘昂首仰望微黄的月光;我在考场上,无意间瞥见窗外的飞雪,会想起雪馅的包子,想起天碎了,等会儿我们能飞上去;我放学回家,走在熟悉的小路上,会仰望星空,想象星星是天的缝隙,透露着着远方的日光。你的诗词,让我理解理睬:即便是平凡的糊口,也能活出无尽的诗意。

  你是我的教师,你的际遇,教我永葆小儿百姓之心,抵挡异化的海潮。乌台诗案,横遭冤屈,被贬黄州,你却向友人写信,表达小儿百姓的情怀:吾侪虽老且穷,而道理贯心肝,忠义填骨髓,真须谈笑于死生之际。虽怀坎[土禀]于时,遇事有可遵主民者,便忘躯为之,祸福得丧,赋予造物。

  你波动半生,返来还是阿谁为寰宇立心,为生民立命的少年。因为你,我终于理解理睬,变革的是时代的台阶,不变的是年少的胡想;我终于理解理睬,为何一句真话会比整个世界的重量还重,为何在弯曲勉强困顿中,仍有人会选择一颗红心随同本人的一辈子;我终于理解理睬,那些曾经为本人所不解的舍己救人,那些非感性的知其不成而为之,那些为了一个个扑朔迷离的观点,为了那永远达不到的地平线的所有积极。

  在代价被金钱和权势打击得七零八碎的世界里,我终于说出:繁华非吾愿,帝乡不成期。你的际遇,让我发愤:在沉沉浮浮的一辈子里,保持年少的胡想;在纷繁扰扰的世界里,做本人的脊梁。

  你是我的教师,你的只言片语,教我在向死而生的一辈子中看到生的意义,在纷纷琐碎的糊口中看到生的出色。我曾屡次问你:所有簇新的城市陈腐,所有我们珍视的都终将会得到,一切转瞬即逝,惟时间不成抗拒,像是这样的一辈子,像是这样的世界,为何我们还要尽尽力活出出色,活出代价?

  直到那一天,我看到了答案:盖将自其变者而观之,则寰宇曾不克不及以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

  因为你,我知道,即便找不到人生的意义,人生仍然值得活,糊口在怪诞中,就去对抗怪诞;糊口在困苦里,就去对抗困苦;生命的意义,就储藏在为了活出出色而做的对抗里。

  因为你,我知道,我们的生命其实不长久,我们其实与寰宇共存,就像热力学第必定律:宇宙中的能量既不会被制造出来,也不会消失,构成我们的份子来自星云,来自海洋,大概,我们将来会变成月亮,变成猛犸。我们的出生付与他们新生。你的宽大旷达悲观,让我怅然:本来人生是如此出色,本来人生是如此珍贵。

  昨晚,月光照着月光,月光普照。明月照着古人,也照着古人。月光下,你曾写下传播千古的诗词,留下本人的心路;千年后。我读着你的一辈子,从你的一辈子中,汲取营养。片言之赐皆事师也。苏东坡你是我永远的教师。

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