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文具盒里的争吵三年级作文300字推荐108篇

2022-11-30 19:38:19小学作文访问手机版279

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇1

  一天深夜,文具盒里发作了辩论。

  铅笔跳了出来说:钢笔,你成天穿戴乌黑的衣服,丢脸死了!钢笔气得从比公道跳了出来说:铅笔,你凭什么骂我?铅笔自觉得是的说:因为我的以上比你的标致啊!钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:主人用你写字的时候,你的肚子里的水一会儿就没有了,不像我,主人用我的时候书写工致。钢笔忍辱负重了,一气之下,说:你这个铅笔,被主人把你的笔心用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会肝脑涂地。铅笔听了,看看自已只剩下十厘米摆布的长度了,哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说:铅笔老弟,你说主人不爱好钢笔。铅笔说:嗯。橡皮擦又问:钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。钢笔老弟说:嗯。橡皮擦说:你们都说了他人的浮名,那就算是扯平了。铅笔说:对不起钢笔,我不该该跟你辩论。钢笔说:不,该当是我是我对你说声对不起。就这样,他们两个和洽了。

  笔盒里有规复了安静冷静僻静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇2

  文具盒里吵吵闹闹,一天晚上,各类文具就在黉舍里吵了起来。

  首先讲话的是铅笔哥哥:数学课上,假如没有我,小主人就会被教师吵。钢笔叔叔说:开学的时候,假如妈妈们不卖我,小主人就会悲伤的不得了。钢笔叔叔的话引来一阵讪笑,顶不平气的魔笔姐姐说:假如没有我,写出的钢笔字怎么擦掉。油笔伯伯措辞井井有条:假如美术课上没有我,你们就会变得没用的不得了!学问最深的要算橡皮弟弟了:假如没有我,数学测验的时候,小主人的成果就会降低。

  这时候,文具盒爷爷发话了:别吵了,别吵了,你们都很紧张,假如没有你们,上学的时候,那还学得了。文具家属们听了文具盒爷爷的话,今后和洽了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇3

  小主人书包里的玩具有很多,有一天,尺子、橡皮和记实本辩论谁的身手大。

  尺子骄傲地说:我可让小主人把线画直,你们都不可,所以我才是最锋利的!橡皮听了尺子的话,眼睛瞪得十分大,两只手叉着腰说:小主人用铅笔写错了字,我就能够帮小主人擦洁净,你们能吗?记实本也不平气地说:要不是有我,你们有什么用啊!它们你一言我一句,吵得愈来愈锋利。

  这个时候书包爷爷来了,尺子说:书包爷爷书包爷爷您来评评理,究竟谁得身手最大!橡皮说:书包爷爷快来评评理,明明我最锋利!记实本也说:书包爷爷我才是最锋利得!书包爷爷蔼然可亲地说到:你们每一个人都有每一个人的身手,只有勾结起来才干表现出大师的身手,勾结才是力量!

  我们理解理睬了,爷爷,感谢您的教导。方才还吵得如火如荼的,一会儿大师都红着脸惭愧地低下了头。

  今后当前,大师其乐陶陶的相处,共同帮忙小主人学习、进步。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇4

  我有一个既标致又精美并且很耐用的文具盒,那是我在过8岁诞辰时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个标致的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有很多水果,真是令我垂涎欲滴啊!

  有一次,我翻开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便谛听,铅笔说:我的身手最大,我可以帮主人写字。橡皮不平说我的身手最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一尘不染。尺子说我的身手最大,我可以帮主人量长度。我听到这实在不由得了就说:你们别吵了,你们的身手都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这成心思吗?

  它们听了我说的话,惭愧的都不敢看对方的眼睛了。不外到最后它们还是和洽了。

  这就是我文具盒里的辩论,出色吗?

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇5

  一个夜深人静的夜晚,太阳公公闭上了眼睛,月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛,大师都闭上了眼睛,进入了甘美的梦乡。但是在这夜深人静的时候,文具盒城堡里的百姓们发作了辩论。它们好好的为何要发作辩论呢?本来呀,它们正在争谁的身手最大。铅笔哥哥拍着胸脯非常骄傲地说:小主人写功课、画画都要用到我,所以我的身手最大!淘气的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑,说:假如你写功课写错了没有我怎么办?测验时写错了没有我该怎么办?所以我的功绩才是最大的!

  辩论声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了,铅笔姐姐苦口婆心地说:尺有所长,寸有所短,我们要群策群力才干让小主人获得优异的成果。

  今后,文具再也不吵闹,文具盒又规复了往日的安静冷静僻静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇6

  夜晚,我把文具盒放到书包里,文具盒里真繁华啊!它们吵个不断,看它们瞪的眼睛多大,嗓门提的多高,铅笔站了起来,橡皮在地上滚来滚去,尺子和圆规也涨红了脸,本来它们在辩论谁的用处最大。

  首先,讲话的是铅笔,他的声音就像雷声,得意忘形地说:哼!你们算什么,主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具有我锋利吗?我的用处最大!铅笔的讲话,招来了一阵讪笑,最不平气的就是橡皮,他撅着嘴说:没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,测验的时候主人要是没有我可就惨了,卷面就会减分的。这时候,卷笔刀得意忘形地说:没有我,铅笔没有了尖,写出的字又粗又黑,有了我,铅笔才会变得又细又长,主能人能写出都雅的字。

  大师你一句我一句吵个不断,文具公公措辞了:你们不要吵了,你们各有各的优点,各有各的长处,你们要扬长避短,全心全意为小主人办事才行啊!

  文具们不吵了,知道本人错了,文具盒里又规复了往日的安静冷静僻静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇7

  一天晚上文具盒里热繁华闹的仿佛在争论什么事。

  哦,本来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的身手最大。

  首先铅笔开讲说:我的身手最大,小主人刚入手下手写字的时候就是用我的,我是小主人最早的伴侣,小主人最爱好我了。

  然后橡皮又抢着说:就你,我一会儿就可以把你擦的九霄云外,不留一点陈迹,主人要是写错了字我就可以帮主人擦掉过错之处,主人少不了我。

  轮到刚笔了,钢笔说:你们俩怎能和我比拟主人在三年级就入手下手用我了写的字最多。不管是日常平凡的小考验,还是紧张的大测验,用的都是我只要我走过之处城市不断留着。不像铅笔那样,时间长了字体都含糊了,我的功绩很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。

  吵什么吵文具盒爷爷入手下手发言了,每一个人都有本人的优点和长处你们要学会扬长避短,成为小主人最好的帮忙,我们就可以更好地为小主人办事。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇8

  文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们旦夕相伴,相处得还很不错。一天,文具盒里忽然吵翻了天。

  钢笔进步了嗓门说:我最锋利,你看,小主人不断都用我来写字,用我用得最多。

  橡皮不甘逞强,它辩驳说:小主人写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,假如我怕脏,不去擦,小主人只好写错!所以我最紧张。

  尺子镇定自若地说:你们都错啦,只有我才干把线画直,还有,你们能说出3厘米有何等长?不克不及吧?所以说我最紧张。

  它们又不断地吵起来了。这时候,文具盒发话了:孩子们,其实你们都很紧张,但是,没有他人的帮助,你们也不成能单独做出一翻大功绩来,你们不克不及只看到本人的优点而忽略了他人的优点啊!你们要互相扬长避短啊!

  文具们听了,都惭愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇9

  深夜了,文具盒里发作了辩论,铅笔、橡皮、尺子,他们在辩论谁的用处最大。

  铅笔说:我是最有用的,我可以帮小主人写字。橡皮又不平气地说:错了,错了,铅笔写错字的时候,我去把写错的字擦掉,我才是最有用的。尺子说:我是最有用的,铅笔老弟用我才干画蜿蜒的线。这时候,在旁边观看的钢笔也不平气地说:小主人都要上三年级了,用的是钢笔,所以,我才是最有用的。他们辩论了一夜。到了早上,他们谁都不睬谁了,小主人写不好字,写错了字,橡皮也不好好工作,尺子也不克不及用,只能画成曲曲的线,小主人受到了教师的攻讦。文具盒说:哎!你们别吵了,在小主人心里你们都是很紧张的,只要你们好好互助,才干让小主人获得好成果。橡皮、尺子、铅笔听了文具盒的话,认识到本人错了。

  后来,他们勾结互助。铅笔又能写好字了,橡皮又从头工作了。成果,小主人的成果愈来愈好,最后测验考了一百分。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇10

  星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发作了辩论。

  铅笔说:我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,大家都爱好我。橡皮不平气地说:错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既标致又有用。尺子也参加争论:我才是最有用的,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。钢笔自得地说:三年级小主人不必铅笔和橡皮了,你们该下岗了。除了尺子,我最有用。就这样它们越吵越锋利,谁也不让谁。文具盒说:哎,你们都是有用的,同样紧张,缺一不成,只有你们勾结互助,才可以帮小主人考出好成果。它们听了文具盒的话,感到有道理,知道本人错了,并更正过去。

  今后小主人的成果愈来愈好,愈来愈优秀了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇11

  叮咚叮咚,在小明的书包里放着一个标致的文具盒,文具盒里的文具都在辩论呢!

  铅笔哥哥力争上游地说:假如没有我,小主人拿什么写字啊?所以小主人固然是最爱好我啦。钢笔mm带上一个小帽子,穿上粉红的小裙子,淘气地说:铅笔哥哥,你别那么骄傲,没有你,小主人还是写得了字。因为有我。尺子姐姐高高的个子,苗条的身材,理屈词穷地说:没有我,小主人上数学课要画直线,怎么办?你们谁能办到?只有我。橡皮老弟穿戴红色的活动衣,结实地跑过去,神气加骄傲地说:没有我,小主人写错了字,怎么办?你们不必争了,小主人还是爱好我。

  文具盒爷爷严肃地报告大师:你们个个都很紧张。小主人没了你们,他都写不了字,画不了直线,擦不了错字的。大师听了,都羞愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇12

  文具盒里可繁华啦!骄傲的铅笔看不起橡皮,还常常欺负它。忍辱负重的橡皮和铅笔,发作了辩论。铅笔自得地说:橡皮,你供认本人比我差吗?我们有什么可比拟的呢,大师都是为主人办事的。橡皮刚强地说。但至少我的用处比你大,我可让主人写收工整的字。铅笔带着轻蔑的神气。橡皮听了也朝气了,说:我可以把主人写错的字擦掉,还有上次的工作没找你算账呢!主人把我放在了你旁边,等主人再一次翻开铅笔盒的时候,曾经被狠心的你涂得乌漆抹黑,害的把主人的手也涂得黑溜溜的。

  主人听见了,赶快劝架说:每一个人都有自已的代价。从前都是我的初中错,是我不当心把你们乱放。当前我们要勾结分歧,群策群力。不要为了这点鸡毛蒜皮的大事再打骂了,好吗?铅笔和橡皮听了,都羞愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇13

  本日早上,当我在做功课的时候,我俄然听到铅笔盒里有轻微的声音。我赶快把耳朵凑在一块儿。本来我铅笔盒里的学习东西在打骂!

  呵呵!我是小师傅的小帮忙!每次写错一个字,他城市和我一块儿擦,只听橡皮擦自得地说。

  不不!我是小主人的好帮忙!没有我他怎么写!铅笔赶快辩白道。

  哼!我是小主人的好帮忙!而我还是自动的。我可以用手按下按钮来写字。多便当啊!自动铅笔十分高傲地说。

  你们都错了,我是小主人的好帮忙。看,他天天跟我写书!潘高兴地说。

  你们都是借贷,我才是真贷。何况我比你有用多了,所以你什么都不是!?假如不是我,小师傅计量单元测验必定得零分!统治者高傲地说。

  听了他们没完没了的吵闹,我终于不由得翻开了铅笔盒。我亲切地对他们说:不要这么吵。其实你对大师都很有用处。你们都是我的好帮忙!文具们听了我的话,面面相觑,惭愧地低下头,再也没有出声。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇14

  夜幕到临了,人们都已垂垂进入梦乡,小主人的书包里收回了一阵辩论,他们正在为谁的奉献最大争论不休。

  他们吵得不亦乐乎,钢笔气得直蹦,圆规踮着脚直嚷嚷。

  最先讲话的是钢笔,他高傲地说:小主人每天写功课都离不开我,所以我才是最紧张的。

  铅笔和橡皮不平气地说:哼!没有我们小主人怎么画出斑斓的丹青?

  三角板和尺子听了很朝气!他们一块儿说:要不是我们俩,主人的线不成能画得那么直,所以我们最紧张。

  不断缄默不言的文具盒,看大师越吵越锋利,赶紧出来劝阻。他苦口婆心地说:孩子们,你们都很紧张,少一个,主人的学习就不会那么好!

  大师听了文具盒的话,都羞红了脸,不再打骂了,群策群力地帮忙小主人,他们今后懂得了一个道理:勾结力量大!

  一小我私家的本领是有限的,只有大师勾结起来,群策群力,才会发扬更大的感化,所以不管做什么事都要群策群力,勾结分歧,只有这样就没有做不到的事。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇15

  此日夜里,文具盒里的文具们入手下手辩论起来。

  铅笔喃喃自语地说:你们都得叫我老大,主人上幼儿的时候,我就陪着主人,而我目下当今还陪着主人,一言半语说不尽我的功绩,主人永远都离不开我。

  红笔听了铅笔的话,怒气冲冲地说:复习的时候,主人用我做笔记,测验才考满分呢!所以我才是老大。

  橡皮擦不平气地说:铅笔,你给主人写错字的时候是谁进场的?要不是我进场的话,小主能人不会考满分呢!你们得叫我老大!铅笔听了脸红了。

  尺子听了,不屑地说:主人画横线的时候是谁帮忙他的,要不是我进场,教师才不会褒扬他呢!

  文具盒爷爷再也听不下去了,苦口婆心地说:你们别吵了,你们对小主人都有用。文具们听了欢快极了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇16

  我对小主人最紧张!我才是!不知道怎么回事,我被一阵吵声惊醒了。我睁开眼睛一看,本来是我的文具盒里迸发了一场争战。

  你看,铅笔穿戴花衣裳,一条细长的腿气的直颤抖;橡皮披着土黄色披肩,挺着一个大肚子,手还叉在腰上;大高个儿尺子也来了,他身穿透明的长袍,气得跳来跳去。看,他们瞪圆眼睛、进步嗓门,吵得可凶了!

  首先讲话的是铅笔,她扭着细腰,瞟了大师一眼说:我的身手最大,小主人入手下手写字的时候,用的就是我。橡皮哈哈大笑说:要是没有我,你就会把小主人带进错字的海洋了!,尺子不由得地说:我的身手最大,我不但能帮小主人画出蜿蜒的线,还能帮小主人量出物体的长度。

  文具盒实在听不下去了,说:你们都十分紧张,没有铅笔就无法写字,没有尺子就画不出直线,没有橡皮就无法更正错别字,所以你们都很紧张。

  今后当前文具盒里再也没有辩论了!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇17

  夜深人静,皓月当空,文具盒里收回激烈的辩论声,本来是文具们在比谁的功绩大。

  铅笔姐姐挺了挺腰说:比谁的功绩大,固然是我了,主人一年级考级时,还不是我让她顺利经由过程考级的!

  尺子也不甘逞强,它骄傲地对铅笔说:铅笔姐姐,假如没有我们的话,你就画不了直线,那主人老试卷上的线歪七扭八的,你看的下去吗?所以,大局部的功绩是我们尺子的。哈哈!

  橡皮mm听了,嘟起嘴巴,不平气地说:固然你们写的字很标致,线也能画的直,但是你们写错了,怎么办呢?必定必要我把错的都擦掉吧!为了擦掉你们的过错,我都变小变脏了,多可惜呀!还是我功绩最大。

  文具们争得面红耳赤,辩论声一浪高过一浪。这时候,聪慧白叟被惊醒了,他揉了揉红红的眼睛,懂得环境后,苦口婆心地对文具们说:你们都有本人的感化,短少谁主人都不克不及完成好功课。所以,只有我们勾结分歧,群策群力,才干充沛发扬好各自的用途!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇18

  一天下战书,小主人不在家,文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦在辩论。

  铅笔哥哥说:小主人每次写功课都要用到,所以我在小主人的面前目今都比你们紧张。橡皮擦弟弟十分朝气地说:假如小主人写错了字,她还会用我把过错的字擦掉!不合错误销笔刀mm争着说:假设,铅笔写粗时,她是用谁销的啊?大师众口一词说:你说呗,那不就是你!

  钢笔大哥哥自信地说:要是在小主人在写信的时候没有我,也是不可的,所以主人没有我也不可的呢!涂改带姐姐争先恐取地说:钢笔,你写错字的时候,主人不是会用我涂掉你写的字吗?尺后辈弟骄傲地说:我对主人的功绩最大,我每次都把线画得十分直,要是主人没有我尺子的话还没说完,簿本大姐姐说:假如没有我,你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉,难道不是吗?大伙说:是的。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇19

  在主人的书房里,有一个文具盒,里面有很多小主人必要的文具,有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是自相残杀,勾结和睦。日子十分高兴。

  有一天,它们因为了一点大事而辩论。只见铅笔昂起头,理了头发说:你们看,我何等棒。我只要好,小主人就会看得起我,你们看看你们本人,钢笔只是会吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就这么矮,怎么能为小主人办事呢?所以我地是真实的第一,铅笔说完,扬了扬头发,显得加倍神威。

  橡皮十分朝气,它对铅笔说:我的个子是矮了一点,但你只要一写错了字,为中让我来帮你点窜吗?哼!钢笔听了,十分朝气,它喜洋洋地冲着橡皮和铅笔说:给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴!钢笔愤怒了,:主人目下当今都是三年级的学生了,哪还用得上你们,再说你们只是学前班到二年级才用你们,你们没有借口在谁是没用的了,你的笔尖也是会摔掉的,摔了你的笔尖,你不就也不克不及写字了吗?钢笔尚未说完,就被铅笔打断了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇20

  小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴,但是该给谁呢?

  尺子先发话了:假如没有我,那些线条能画好吗?线条能画得那么美丽 吗?说完,便把奖章抢了过去。橡皮擦听了,也把奖章抱着,说:我为了主任,把我那皎洁皎洁得空的身子弄脏了,目下当今,我曾经变得肮龌龊脏了!就在他们争的面红耳赤的时候,他们发明铅笔没有来抢功。他们想:铅笔为了主任,曾经把本来的16厘米变成为了6。5厘米了,他怎么不来抢功呢?于是他们去问铅笔:你为了主任,付出了这么高的价格,你怎么不争功呢?铅笔听了,说:没有尺子,我不克不及画出美丽 的线条;没有橡皮擦,我不克不及更正过错。所以,我功成身退。他们被铅笔的一番话说得呆若木鸡。今后当前,铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。

  你必定会问,那是谁戴了奖章呢?还是你这位聪慧的读者想一想吧!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇21

  文具盒里面住着很多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声

  铅笔说:我最锋利,主人写什么字都要用到我,语文,数学,画画橡皮很不平气地说:切,每次还不是我替你摒挡残局,你写错了字,都要我帮你擦,看,我的身体都是因为你黑乎乎一片了。尺子说:我的感化你们没人比得上,我能测量长度,帮忙主人知道工具的尺寸,我肥大,洁净,并且不会堕落。钢笔高声说:等等,还有我呢,我的身体油亮油亮的,写出来的字规矩小气。水笔接上去说:你有我写的字标致吗?并且我不必像钢笔那样天天要装墨水。你还不是有时候写都写不出来。

  这时候候,文具盒说:你们都别吵了,你们都各有各的优点,只有你们勾结,才干帮忙主人更好的学习。铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔羞愧的低下了头。他们互相道了歉,勾结的拥抱在了一块儿。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇22

  铅笔和橡皮是一对亲密的好伴侣,他们一块儿住在小民的铅笔盒里,一天夜晚,铅笔和橡皮发作了辩论,本来他们辩论谁的感化大,铅笔说:我的感化大,每次都是我辛辛苦苦地写字才让小民不时地进步。橡皮说:假如没有我你写出来的破烂字还没法点窜呢!该当我的感化最大。铅笔和橡皮你一句我一句吵个不断,这时候俄然传来一个声音,说:你们的感化都大,假如没有你们俩,我还不知道小民何时才干进步呀!本来这话是卷笔刀伯伯说的呀!铅笔和橡皮都羞愧地低下了头互相说:对不起!后来他们又成为了一对形影相随的好伴侣,今后当前铅笔和橡皮共同得十分好,小民有了很大的进步,从前小民都是倒数的,目下当今小民变成为了第一第二名,小民很奇怪本人进步这么大?铅笔和橡皮却偷偷地笑了。

  这个故事给我们讲了一个道理:不要只看到本人的优点,也要看到他人的优点,这样才是聪慧的孩子。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇23

  一天夜里,文具盒里传出了一阵辩论声,本来文具们正在争论谁的身手大。谁的身手最大,谁就能够当文具盒的主人。

  铅笔先跳出来说:我感到我的身手最大呀,小主人每一次测验考了100分时,全是我的功绩。假如没有我,主人哪能考到100分呀!我的身手最大。橡皮不平气地说:我的身手更大,假如你写错了,没有我怎么办呀?

  正在这时候,小主人被吵醒了,对它们俩说:来日诰日我要测验,谁施展阐发好,谁的身手就大。它们都同意了。

  次日,小主人正拿着铅笔写字,一不当心写错了。橡皮说:小主人,我来帮你。过了一下子,教师颁布发表小主人是班上独一一个考100分的。小主人对它们说:你们的身手都很大,我要感谢你们。今后,它们俩群策群力地为小主人办事。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇24

  一天晚上,文具盒里传来了一阵阵的辩论声。咦,这是怎么回事?哦,本来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的身手大呢。

  铅笔说:我的身手最大,假如没有我,你们底子就是没用的宝物。

  橡皮不平气地说:切!那又怎么样,假如主人写错字了,没有我,小主人用什么擦?

  直尺也开口发言了:你们有什么了不得的,假如没有我,小主人画线就画不直了。

  它们三个谁也不平谁,不再愿意住在一块儿了。

  次日,小主人收拾整顿文具时,发明本人的直尺,橡皮和铅笔都没了,只好又从头买了新尺、新橡皮和新铅笔,它们很勾结,所以,小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。

  旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都懊悔地说:唉,早知道,现在我们就该当群策群力,互相帮忙呀!要否则,目下当今也不会有这样的成果了,我们真是自食其果。

  教师点评:构想很巧妙,辩论、复工、被遗弃,三个环节的计划了文章中心,有教导意义!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇25

  我的功绩大!我的功绩才是最大的!小主人的文具盒里传来了一阵辩论声。

  铅笔说:小主人写功课都靠我,我的功绩大!我的功绩大,小主人写错了字都要我来擦,假如没有我,小主人的功课就不会整洁。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的辩论把正在睡觉的转笔刀给吵醒了,橡皮擦见转笔刀醒了,就冲上去问谁的功绩大,转笔刀听了,满脸高傲地说:我的功绩最大,铅笔是我削的,假如我不削铅笔,铅笔就用不了,你自然就派不上用场。尺子说:我的功绩大,假如没有我,小主人准学不好数学。圆珠笔又来了,他说:小主人当前写功课就用我了,不必铅笔和橡皮擦了,我的功绩大!涂改液听了圆珠笔的这一番话,说:你又有什么了不得的,我只必要一下就能够让你沉溺在一片红色的海洋当中!

  他们的辩论声把小主人也给吵醒了,小主人说:你们的功绩都很大,假如群策群力,必定可以做得更好!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇26

  那是一个安好的夜晚,小主人曾经进入梦乡。在主人的书桌上收回了一阵声音,本来是文具盒在辩论。

  首先进场的是铅笔兄弟,他来了一个后空翻,稳稳地站在舞台地方。铅笔兄弟俯首挺胸地说:我是老大,因为我无所事事,不论画画还是写字,我城市,我的身体还很苗条呢,很锋利吧!铅笔兄弟越说越高傲,你们快说我是老大吧,你们这些弱者。

  尺子大模大样地走到舞台地方说:铅笔老兄,你太自大了,我的感化才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候,我的感化可就大了。只必要往上面一画,就呈现一条蜿蜒的直线。

  就在这时候,彩笔打着侧手缓慢地过去了,彩笔说:你们两个小毛孩,你们还没我的用处大呢,只要小主人上美术课时我的用处最大,我只要往纸上涂两三下,纸上就会花花绿绿,可都雅了,哈哈。

  文具盒再也不由得了,他说:孩子们,不克不及太骄傲了。你们各有本人的优点,所以你们不克不及骄傲哦!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇27

  从前,小主人的书包里住着一个和谐的小家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此辩论入手下手了。

  铅笔骄傲地说:看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我都雅呢!再说了,我能写字,也能点窜,所以我最用,我最锋利。

  橡皮不平气,说到:要是没有我,铅笔你还不克不及点窜呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不都雅!所以我最锋利、最有用的。

  尺子理屈词穷地说:铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。

  这时候候,铅笔盒爷爷来了,蔼然可亲地说道:你们各有各的优点,也各有各的错误谬误,铅笔又细又长,能写字,能点窜;橡皮可以帮忙铅笔,点窜错别字;尺子可以帮忙铅笔划一条直直的线,所以你们不要再吵了!文具们听了这句话都羞愧的低下了头。

  这个故事报告我们:人有优点,也有长处,不克不及光看他人的长处,也要看他人的优点。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇28

  小主人书包里的玩具有很多,有一天,尺子、橡皮和记实本辩论谁的身手大。

  尺子骄傲地说:我可让小主人把线画直,你们都不可,所以我才是最锋利的!橡皮听了尺子的话,眼睛瞪得十分大,两只手叉着腰说:小主人用铅笔写错了字,我就能够帮小主人擦洁净,你们能吗?记实本也不平气地说:要不是有我,你们有什么用啊!它们你一言我一句,吵得愈来愈锋利。

  这个时候书包爷爷来了,尺子说:书包爷爷书包爷爷您来评评理,究竟谁得身手最大!橡皮说:书包爷爷快来评评理,明明我最锋利!记实本也说:书包爷爷我才是最锋利得!书包爷爷蔼然可亲地说到:你们每一个人都有每一个人的身手,只有勾结起来才干表现出大师的身手,勾结才是力量!

  我们理解理睬了,爷爷,感谢您的教导。方才还吵得如火如荼的,一会儿大师都红着脸惭愧地低下了头。

  今后当前,大师其乐陶陶的相处,共同帮忙小主人学习、进步。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇29

  有一天,铅笔和橡皮在辩论,谁锋利?铅笔骄傲的说:我用处可大了,天天都可以帮小主人写字、画画。

  橡皮听了很不舒服的说:拉倒吧,小主人用你写错了字,画错了后,还差别样是我帮助!

  那么小主人用你能写出字,画画吗?

  那又怎样,小主人用你能改正过错吗?

  你能做出来高深的数学标题问题和奥数题?

  这时候钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的辩论,苦口婆心的说:你们俩用处都大,但是假如铅笔你写错了字,谁帮你点窜错字?假如橡皮你不跟铅笔一块儿互助,你到哪儿去帮他人改正、点窜错字呢?所以你们俩和对方争论本人的身手大是不合错误的,你们俩的用处是纷歧样的。

  这时候,尺子也当真地说:说的没错,你们俩必定要互助,在小主人心中,你们是一对好伙伴啊!

  铅笔橡皮听了之后感触十分羞愧,互相抱歉并说出本人的过错之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:知道了,当前必定好好互助,为小主人带来便当。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇30

  一天晚上,小主人睡觉了,文具盒里的小火伴却辩论了起来,它们都认为本人对主人的奉献最大。

  铅笔走出来说:你们非要说谁对小主人最紧张,分明就是我呀!小主人上学期都用我的呀!

  橡皮擦不平气地说:上次啊!主人入手下手测验时,你写了错别字,还不是我帮主人擦掉的,固然是我的用处大了呀!

  可擦笔站起来说:我才不必要你们呢!我一人就能够搞定了,我的用处比你们大。

  钢笔说:你在测验卷上写下来的答案,电脑上一扫描就看不见,主人都要上三年级了,怎么还用得了你们呀!固然是我的用处最大。

  尺子说:主人画画,连线时都是我的功绩呀!上次测验要是主人没有我,怎么连线呀!

  文具盒爷爷被这群小孩吵醒了,苦口婆心地说:你们都是主人的帮忙呀!

  小火伴们听了都低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇31

  有一天,小主人画画得了奖。他把黄灿灿的`奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了,都想要这个奖杯。但是奖杯只有一个,该给谁好呢?

  橡皮清了清嗓子,先开了腔:这奖杯该当给我!因为要不是我,小主能人不会得奖呢!

  什么?多亏了你?卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮高声喊道:你们想一想,假如没有我先把铅笔削尖,小主人能画出那么好的画嘛?

  就这样,橡皮和卷笔刀你一言,我一语,吵得不亦乐乎。

  铅笔看见两位好兄弟,为了一个奖杯而争得面红耳赤,便赶紧上前奉劝:你们都别吵了!我加入好了!橡皮和卷笔刀听了,惭愧地低下了头。这时候,铅笔苦口婆心地说:只靠一小我私家的力量是远远不敷的,荣誉是属于我们大师的!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇32

  一天晚上,我的文具盒里发作了激烈的辩论。

  铅笔哥哥得意忘形地说:我可以写出最标致的字,要不是我,小主人必定会被教师攻讦的。

  橡皮姐姐瞟了铅笔一眼说:你别吹嘘了,要是你不仔细写把字写错了,你拿什么来擦掉功课本上的过错呀?

  够了,够了!钢笔小弟打断了橡皮姐姐的话:橡皮姐姐,你能擦掉钢翰墨水吗?

  改正带mm愤恚地说:钢笔小弟,我可以把你挡住,就你那点本领,还好意思说的出来吗?

  尺子大哥气得大发雷霆喊道:你们都有什么本领啊,都不如我,我不但可以测量长度和高度,数学功课少不了我!

  三角尺弟弟气得都快晕了,它高声地喊到:你们几个能量出直角,锐角、钝角吗?

  他们越吵越凶,我吵你,你吵我,文具盒的盖子都将近被吵得翻开了。

  最后他们去找文具盒爷爷,爷爷说你们各有各的优点和长处,不克不及把本人的优点和他人的长处比。

  今后当前,他们过着安静、幸福的糊口。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇33

  深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,本来是文具们吵起来了。

  第一个讲话的是钢笔姑娘,只见她神气地说:我的身手最大,因为小主人每次写字都用到我。话音刚落,橡皮小弟便抢着措辞了:我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。这时候,尺子师长教师不耐烦了,迈开长腿走到中间说:小主人画各类图形,还有线段都要用我,我的身手难道不大吗?还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:还是我的身手大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?她们你一言,我一语,争得面红耳赤。

  这时候,文具盒奶奶开口了,说道:你们别吵了,想想,每一个人都有优点和错误谬误,并且,在小主人的一样平常学习中,少了谁都不可,要不,小主报酬何要把你们全部都带着呢?听了这句话,文具们再也不辩论了。

  今后,文具们勾结和睦,成为了好伴侣。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇34

  一天晚上,文具盒里发作了一次辩论。一群小火伴争得面红耳赤,不亦乐乎。

  挑起这场辩论的是铅笔。它得意忘形地说:我的功绩最大。你们看,每天小主人写字、画画都要用我。

  你别说鬼话了!你写错字的时候,是我帮你改正过错。没有我,小主人能得满分吗?橡皮很不平气,尖着嗓子说道。

  这一下触怒了圆珠笔。它高声说道:你们都没有我的功绩大。小主人目下当今读三年级了,你们都曾经被裁减了,只有我才是小主人的好帮忙!

  小火伴们的辩论声愈来愈大,把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷悄然默默地听了一下子,弄理解理睬了大师辩论的缘故原由。它清了清嗓子,说:孩子们,你们都别争了!我看呀,你们各有各的用处,谁都很紧张,少了哪一个都不可。你们不该该只强调小我私家的感化,要知道,只有勾结互助,联起手来,才干帮忙主人高兴地学习。

  文具们听完,都羞愧地低下头来。今后当前,它们自相残杀,再也没吵过架。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇35

  一天晚上,文具盒里发作了一次辩论。究竟是怎么回事呢?让我们来听听吧。

  铅笔说:主人最疼爱我了,本日还用我写功课呢!

  橡皮不平气地说道:你写错字还不是要用我来擦?主人最疼爱的是我才对。假如没有我,你写错字该怎么办?

  削笔刀说道:铅笔,你的笔心断了,还不是要我来削吗?

  铅笔说:不论怎么说,你们只不外是我的助手罢了。

  橡皮和削笔刀听了,气不打一处来,齐声说道:你才是我们的助手!

  不断安安悄然默默地待在旁边的钢笔俄然措辞了:你们这些低科技产物,都不如我初级!

  这时候,主人被它们的措辞声吵醒了。他翻开文具盒,轻轻抚摩着心爱的文具,温柔地对它们说:你们都是我的宝物啊!

  听了这句话,大师都安静了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇36

  妈妈给我买了个标致的文具盒,里面装满了学惯用的各类文具:钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。可我是个大意大王,很不顾惜它们,经常把铅笔心弄断了,钢笔帽弄丢了,橡皮也被我用小刀切成为了好几块。

  星期天下战书,我写完了功课,就顺手把文具盒胡乱一扔,正筹办出去玩,忽然听到文具盒里传来了措辞声。我忙侧耳谛听,本来是我文具盒里传来一阵断断续续的抽泣声。

  首先开口的是钢笔:哎!小主人每天用我写字,却把我的帽子弄丢了。你们看,我目下当今就变成光杆司令了!

  铅笔也跟着悲伤地说:你们瞧瞧,小主人把我用完,就随手放在桌上,我从桌上跌下来摔断了腿笔心。

  我也比你们好不到哪儿去。小主人用小刀把我切成为了好几块,我目下当今浑身好疼呀!橡皮梗咽着说,我真想报告小主人,请你当前别把我们弄残废了,好吗?目下当今糊口条件固然好了,但勤勤俭俭的传统不克不及丢啊!

  自从那次听了它们的哭诉,我便入手下手顾惜我的文具了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇37

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,本来是我文具盒里的文具在辩论呢。

  铅笔说:我的功绩最大,主人每次写数学书上的标题问题都用到我。

  什么?钢笔说,你的功绩最大吗?主人都上四年级了,每次写功课时都要用我,我的功绩才是最大。

  我的功绩才是最大。但她上画画课时要用我呀!铅笔说。

  尺子说:我的功绩最大才对,主人每次画直线都要用我。

  我们的功绩最大,水彩笔们说,主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。

  我的功绩最大!

  不!我的功绩最大!

  它们入手下手大吵起来。

  这时候,文具盒妈妈说:孩子们,你们每一个人的功绩都很大,但是,要勾结,好好共同才是最好的。

  听了文具盒妈妈的话,文具们彼此看看对方,害臊地笑了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇38

  夜深了,我正要上床睡觉的时候,俄然听见文具盒里传出一阵阵辩论声,仔细一听本来是文具们在比谁的功绩大呢!钢笔先发话了,我的功绩最大,没有我主人就写不了都雅的字,主人的功课本上也不会有那么多的优了。说完,钢笔就昂着甲等着他人讲话。

  更正带听了不平气地说:只要有了我,就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了,假如没有我,簿本大将会有几多错字呀!主人就得不到那么的优了。说完就神奇地走来走去。铅笔说:我的功绩比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、植物和光怪陆离的图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何陈迹,干洁净净的。不像你们,涂得这里一块白,那里一块黑的,多灾看呀!

  这时候文具盒妈妈措辞了,你们不要吵了,大师各有各的优点,少一个都不可。大师听了都点摇头,乖乖地回到了文具盒妈妈的度量里。今后当前,文具们不再辩论了,因为它们知道只有勾结互助,才干更好的为小主人办事。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇39

  一天,我的好友瑞瑞在教室里安静的学习,浑然不知他的文具盒里正在进行一场激烈的争论。

  钢笔说:我的身手最大,主人用我能写出一手好字。

  魔笔哼了一声说:看你那样,你要分开我还能玩得转吗?我的身手才最大,主人拿我擦你写的错字,我不单可以改动你,还可以覆灭你。

  水笔接着说:都别吵吵了,你们谁能比得过我?我才是身手最大的,你你们都干完,我才压轴进场。钢笔你怕魔笔,可我不怕。魔笔走过的路,我照走不误。并且主人用上我来写最终的正确答案。我代表着真理呢!

  正吵着,改正带大哥闻声而来,说:你们都不要辩论了,你们每一个人都有各自的优点和长处,哪一个分开哪一个都不可,勾结就是力量。

  听到这番话,几个小火伴纷繁低下了头,回到了本人的地位上。文具盒里又规复了以往的安静冷静僻静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇40

  月落柳梢,文具们悄然默默地躺在盒子里,筹办睡个好觉。但在这安好当中,却有文具炫耀起本人来。

  铅笔认为本人劳动得最多,于是挑起了事端:火伴们,你们该当分明,文具家属里,就数我的感化最大!没了我,主人怎么能写字?

  哼,你有什么用啊,假如我不在,主人能画线啊?尺子辩驳着,眼里暴露了杀机。

  他俩的话引起一阵纷扰,顶不平气的是小橡皮:没了我,主人写错字怎么办?哼,铅笔你别猖狂了!没了我,你就别想讨主人欢心!自动铅芯表露出不屑的模样形状。

  嗯,哼,归正我最有用!铅笔败下阵来。

  孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,少了一个,我们文具家属就不会完整。

  所有文具登时安静下来,它们理解理睬了:其实所有文具都很紧张,少了任何一个,文具家属都像少了主心骨一样。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇41

  一天,文具盒里发作了激烈的辩论。橡皮mm、铅笔哥哥、钢笔叔叔在议论着谁的功绩最大。

  橡皮mm高傲地说:我的功绩最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一尘不染,每当小主人写钢笔字写错时,我就自告奋勇用我的另外一头擦,所以我的功绩最大。

  铅笔哥哥骄傲地说:我的功绩最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功绩最大。

  钢笔叔叔朝气地说:你们的功绩都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有橡皮mm只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功绩最大!

  红笔阿姨走了出来说:你们别吵了,你们的功绩都很大,我送你们一名言:每一个人都有本人的优点和长处,我们要取长补短,不要井蛙语海也不要妄自尊大。

  橡皮mm、铅笔哥哥、钢笔叔叔听了连连摇头。

  今后文具盒里再也没有辩论了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇42

  有一天卷笔刀、铅笔、橡皮在文具盒里争论谁最讨主人爱好。

  铅笔说:主人最爱好我了,我可以帮主人写出来字,要是没有我的话,主人叫不上功课,那他可就惨了啊!

  橡皮也不甘逞强,说:铅笔啊,你真是傻。主人必定最爱好我了,要是你写错字了,没法擦掉错别字,那还不得派我进场!

  卷笔刀听了,骄傲的说:什么呀,你们说的都不合错误,主人最爱好我了!铅笔假如写不出来字了,不得让我出来帮它消掉过剩的局部。哼,我不平!

  文具盒爷爷听了,赶紧给他们讲道理:各位,主人谁都爱好。因为,勾结力量大。假如你们此中少了一个都不好,你们要勾结起来帮忙小主人学习,才是最完美的。它们三个听了文具盒爷爷的话,都羞愧了低下头。

  在糊口中,人也一样。假如遇到了坚苦,只要勾结,没有什么是降服不了的。我们要记着,勾结力量大!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇43

  文具盒里乱哄哄的,橡皮mm、铅笔伯伯、钢笔哥哥争来争去吵个不断。

  橡皮mm火烧眉毛先开口了:要不是我把错题擦洁净,簿本上、卷子上,城市又乱又脏。钢笔哥哥很不平气:就你,能把我擦洁净吗?橡皮mm登时理屈词穷,朝气地冲钢笔哥哥吐了吐舌头。尺子大叔说:只有我才是主角,主人常常用我画直线、测量物体的长度。尺子大叔越说越高兴:你们看,我是何等紧张,没有我,主人就。尺子大叔还没说完,就被铅笔伯伯打断了:一根木条也能有这么多感化?铅笔伯伯哈哈大笑:我才是主角,主人放学就用我写个不断,谁都没有我紧张!你就是一根木条,主人不会爱好你的!尺子大叔辩驳道。文具们各执己见,吵来吵去。

  最后,文具盒发话了:你们谁都很紧张,为何要辩论呢?文具们听了,羞愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇44

  有一天,可爱的小主人正在她的课桌旁当真地做功课,小主人用铅笔把字写得很标致,心里乐和和的。

  小主人褒扬了铅笔,铅笔回到文具盒里,骄傲地对火伴们说:本日小主人褒扬了我,阐明我最有用,橡皮忙说:你写错字了我可以帮你擦,阐明我最有用。直尺争着说:假如没有我,小主人画横线弯了的话,会被教师骂的,阐明我最紧张。文具盒里的辩论还真激烈。文具盒公公说:其实你们都很紧张,缺了你们任何一个,小主人都无法完成标致的功课,所以你们都很棒。听了文具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样,深深地埋下了头。

  这个故事报告我们:我们每一个人都有本人的优点和长处,我们都必要和他人互助,充沛认识懂得本人和他人,我们才干和谐高兴的糊口在一块儿。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇45

  文具王国里糊口着一群可爱的文具精灵。有全身黑黑的,戴着黑色小帽子的钢笔。有高高的,身上还长着斑纹的尺子。还有长着白白的身体,头顶上戴着黑帽子的橡皮。常日里,它们和平相处。

  有一天,它们的小主人考了100分。此日晚上,文具精灵们就入手下手比谁的功绩大!

  橡皮骄傲地说:要不是帮着擦去写错的字,小主人能考100分吗?

  尺子怒气冲冲地说:要不是我,你能连成直线吗?

  这时候,钢笔进步嗓门说:我的功绩最大,你看,小主人不断都是用我来写字,用我用的最多。

  它们谁都不平谁,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:你们每一个人都有本人的特点,不要只看到本人的优点,你们谁都离不开谁!听了文具盒爷爷的话,文具精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里入手下手睡觉了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇46

  一天,文具盒里的橡皮、铅笔、直尺、卷笔刀在文具盒里打骂。

  铅笔先说本人最有用,假如没有我,小主人就无法写字,橡皮也说本人最有用,假如没有我小主人就无法把本上的错题擦掉,直尺更骄傲了,假如没有我连线题就不会连的那么直,卷笔刀也不甘逞强,假如没有我,成天把小主人的铅笔削的尖尖的,就写不出标致的字。哼,铅笔阐明天让我一小我私家去黉舍,天亮了,铅笔跟着小主人来到黉舍,成果,铅笔越写越粗,有错字也找不到橡皮,连线题找不到直尺,小主人的功课本江河日下、参差不齐,回抵家悲伤地坐在床上,它们问怎么了,小主人说你们要去该多好,对不起都怪我不好铅笔说,我们大师都有责任。

  它们看着小主人本上的小红花,心里比吃了蜜还甜。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇47

  文具盒里吵吵闹闹,一天晚上,各类文具就在黉舍里吵了起来。

  首先讲话的是铅笔哥哥:数学课上,假如没有我,小主人就会被教师吵。

  钢笔叔叔说:开学的时候,假如妈妈们不卖我,小主人就会悲伤的不得了。

  钢笔叔叔的话引来一阵讪笑,顶不平气的魔笔姐姐说:假如没有我,写出的钢笔字怎么擦掉。

  油笔伯伯措辞井井有条:假如美术课上没有我,你们就会变得没用的不得了!

  学问最深的要算橡皮弟弟了:假如没有我,数学测验的时候,小主人的成果就会降低。

  这时候,文具盒爷爷发话了:别吵了,别吵了,你们都很紧张,假如没有你们,上学的时候,那还学得了。

  文具家属们听了文具盒爷爷的话,今后和洽了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇48

  暗中的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在打骂。

  铅笔萎靡不振地坐在椅子上说:我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。橡皮不平气地说:凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!铅笔一听,呆呆地站在那里。

  橡皮得意忘形地又说:我的用途才是最大的,因为主人写错了字,就能够用我来擦,没有我主人的簿本还能见人吗?

  尺子兴高采烈、趾高气昂地说:你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!

  不断缄默的铅笔盒开口了:我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。

  我最锋利!我最锋利!我才是最锋利的它们吵得不亦乐乎。

  文具盒的文具吵了一个晚上,到了次日早上,贝贝把铅笔盒翻开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成为了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇49

  当、当、当大钟敲了十二下,一个宽敞的房间里传来了一阵阵辩论声。本来是尺子小姐,橡皮弟弟,铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的评论辩论谁对小主人的帮忙最大,有的甚至扬声恶骂。

  铅笔阿姨没好气的说:要论功绩还是我最大,写英语功课,画画等都是我在为小主人办事。

  听完这句话,橡皮弟弟不平气地辩驳说:你说你的功绩大,可我呢?主人写错字不都是用我来擦?假如没有我,小主人的功课,就会错的乌烟瘴气。

  等等,我要是不在啊,小主人能画直线,能知道一件工具的长度和宽度吗?尺子小姐骄傲地说。

  缄默了已久的钢笔夫人发话了:你们看看小主人那标致的钢笔字和奖状,这些都是靠我得来的,所以我的功绩才是最大的。

  一时得不出结论,他们互相诘问诘责,开口就大骂。

  这时候,铅笔盒爷爷苦口婆心的说:孩子们,你们少了谁都不可啊,你们各有各的用处,俗语说单丝不成线,独木不成林,你们方法悟此中的道理啊!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇50

  一天夜晚,夜幕到临,当小主人睡着时,文具盒里开了一场集会,叫谁的功绩大。

  首先是铅笔mm进场,她穿戴一件花团锦簇的连衣裙,还穿戴一双黑色的高跟鞋,她说道:我的功绩最大,因为我能帮忙主人写斑斓的字。

  这时候,高壮的橡皮擦哥哥不断向铅笔耍着帅,mm说:我的功绩最大。然后橡皮哥哥就用头发把铅笔mm给撞下楼了。又对铅笔mm说:要是没了我,你写错字还怎么擦。这么一说,把铅笔mm给气坏了。

  然后,转笔刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下来,他们正好背靠背,他们说:不如我们先把铅笔mm给干了吧?铅笔mm一打二干不外,只好下场了。橡皮哥哥说:两个大哥哥可不可,不如我们再比一场吧!转笔刀姐姐说:好呀!没想到橡皮哥哥一转就把转笔刀姐姐给拽倒了。

  成果被文具盒爷爷听见了,就说道:你们每一个人都有每一个人的身手,我们要勾结分歧。

  他们就羞愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇51

  在一个标致的文具盒里,俄然收回了辩论的声音,这究竟是怎么回事呢?本来是文具盒里的文具在辩论谁的感化大。

  钢笔走出来说:我的感化是最大的,主人假如没有我,就写不了字了!

  这时候,铅笔跳出来说:主人没有你,这不还有我吗!我也能够帮助写字。

  橡皮擦走出来说:你们把字写错了,还不是我用本人的身体帮你们擦洁净的。

  尺子说:我可以用我蜿蜒的身体帮主人画出又直又长的线,你们能吗?

  钢笔和铅笔一块儿说:没有我们,就凭你一个能画出又直又长的线吗?

  文具们吵得不亦乐乎,这时候主人来了,对大师说:你们不要吵了,没了你们,我什么也做不了,所以你们的感化都很大!

  大师听了主人的话当前,都不好意思地低下了头,今后当前文具盒里再也听不见高声的辩论了。取而代之的是欢声笑语!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇52

  夜深了,笔盒里传出一阵辩论声,本来是文具们在辩论谁的功绩最大。

  我的功绩最大!每天主人做功课、写字都要用上我。铅笔高声地喊叫着。

  胡说,每当主人写错字的时候都要用我来擦,所以我的功绩最大。橡皮擦辩论道。

  切,假如铅笔断了,主人就会用我削笔刀来削,我的功绩必定比你们大!削笔刀辩驳说。

  主人画线时必定离不开我,我的功绩才是最大的!尺子不紧不慢地说。

  就在大师辩论不休的时候,从远方传来一句话:是谁啊,在这里不断吵?大师回头一看,哦,本来是笔盒爷爷。铅笔赶紧答复:笔盒爷爷,笔盒爷爷,我们在争谁对主人的奉献最大。笔盒爷爷听了后,苦口婆心地对他们说:你们每种文具都很紧张,假如少了你们,那可都不可,你们要彼此恭敬、彼此辞让,才干为主人做出更多的奉献。

  是啊,我们该当彼此恭敬、彼此辞让,让世界变得加倍美好。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇53

  我的功绩最大。咦?这是哪里收回的声音呀?噢!本来是小明的文具盒里的文具吵起了架。

  它们一块儿蹦出了文具盒。铅笔第一个说:我的功绩最大,假如没有我,小明测验能考的这么好吗?就凭你,卷笔刀入手下手措辞了,没有我,你能写字吗?橡皮又说:我的功绩才是最大的。假如小明写错了字,没有我,他能更正吗?尺子说:你?就不是会擦几个铅笔字,没什么了不得的。我才是最棒的。小明数学测验,没有我,他测量的标题问题能做的全对吗?它们就这样你一句,我一句,吵了半天。这时候,文具盒爷爷慢悠悠地走了过去。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问:你们怎么啦?它们把工作的颠末报告了文具盒爷爷,文具盒爷爷笑了笑说:你们都有本人的优点,大师的功绩都很大,少了一个错误都不可,大师都要扬长避短。文具们听了,都羞愧地低下了头。

  今后当前,文具们变的加倍勾结了,小明的成果也愈来愈好了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇54

  夜晚,人们都睡了,只有铅笔和橡皮出来评论辩论谁的本领大。

  夜空中星星们眨着眼睛,月亮妈妈穿上睡衣,垂垂地睡着了,风在微微地吹着。

  铅笔对橡皮说:我的身手最大,假如没有我,小主人就写不出标致的字。

  橡皮皱起了眉头,朝气地对铅笔说:我的身手最大,假如没有我写的错字就擦不了了。

  窗外夜空中星星都不见了,只有几颗星星在眨着眼睛,月亮妈妈被吵醒了,睡不着觉,风呼呼地吹着。

  铅笔和橡皮打了起来,打得不亦乐乎,把小主人差点吵醒。

  窗外星星一颗也没有了,月亮妈妈生起气来,暴风吼叫,全球都震动起来。

  这时候钢笔阿姨走了出来,对它们说:你们每一个人都有本人的优点和长处,要扬长避短,不克不及骄傲,知道了吗?

  铅笔和橡皮羞愧地址了摇头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇55

  一天,文具盒里收回了激烈的辩论。

  钢笔师长教师得意忘形地对改正带小姐说:你成天都穿白大衣,丢脸死了!看我红白相间这么斑斓,多标致啊!你光标致有什么用呢?改正带小姐被气走了,钢笔师长教师高声地说:我有很多用处,必定比你多!那就走着瞧吧!改正带小姐朝气地说。

  有一次,小主人用钢笔写错字了,小主人干发急没方法,这时候,改正带小姐不急不忙地走了过去,转眼就把错字擦得一尘不染。

  钢笔师长教师不好意思地说改正带小姐,请您包涵我吧,上次我太冒失了。免了吧,下主要多看看他人的优点噢。嗯,知道了。感谢你让我懂得了一个道理:每一个人都有每一个人的用处。

  今后,他们两成为了好伴侣,文具盒里又答复了往日的安好。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇56

  有一天,铅笔对橡皮说:橡皮,看你多没有用呀!成天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能写出一排排好字,你却成天没事干,最多出去逛逛,还粉碎我的劳动效果,你没用!橡皮听了高声辩论:你这话不合错误,假如没有我,你犯了过错谁来帮忙你呢?铅笔听了高声喊道:假设没有了我,难道你能写出一排排的好字吗?橡皮听了非常朝气,它不声不响地躺进了书包的一个角落里。

  次日,小主人做功课时不当心写错了一个字,他仓猝翻开文具盒找橡皮,但是怎么也找不到。这时候小主人叹了口气说:唉,铅笔和橡皮是好伴侣呀,它俩怎么能别离呢?橡皮听了赶快又回到了本人的家,而铅笔呢?它看见橡皮返来了,不好意思地对橡皮说:对不起,我不该该笑话你,其实我们各有各的用处啊!

  今后,它们又成为了形影相随的好兄弟了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇57

  原本铅笔和橡皮是形影相随的好伴侣。

  但是有一天,铅笔闲着没事做,就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下,橡皮朝气地说:哎呦,干吗扎我?好痛啊。铅笔笑呵呵地说:因为你又软又好玩啊!橡皮哭了,高声说:再扎我,我就离家出走。铅笔底子听不出来橡皮所说的话,又扎了橡皮一下,橡皮说:我说过我会离家出走,我既说得出,就做失掉。于是橡皮喜洋洋地离家出走了。铅笔却自得地笑了,感到本人很威风。

  小主人要写功课了,铅笔上去工作,但是一连串的错字跑出来了,铅笔拼命地在错字上划来划去,一不当心把功课纸划破了,小主人哇哇大哭。铅笔顿时处处贴寻物启事寻找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了这张寻物启事,决定包涵铅笔了,便回了家。

  铅笔和橡皮又和洽了,群策群力为小主人办事。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇58

  我有一支铅笔,一只钢笔、一块橡皮擦和一只卷笔刀,它们都住在一个文具盒里,它们常常打骂。

  有一天,它们又吵了起来。铅笔说:主人最爱好我,我的感化最大,既不像钢笔和卷笔刀那样简单坏,也不像橡皮擦那样简单丧失

  哼,小铅笔,你写的字能和我比吗,我写的字比你都雅多了!钢笔气的大呼。

  橡皮也说:要是没有我,你写了错字怎么办?,橡皮话音未落,卷笔刀也跟着喊起来:铅笔,你这个背信弃义的工具,要是没有我帮你卷笔,主人早把你扔了!

  文具盒受不了它们的辩论,说道:你们别吵了,要是没有我,你们连住之处都没有,要是再吵,都给我滚出去!这下子,它们都不吱声了。

  其实,它们不知道,对我来说,它们都很紧张,都是我的学习东西。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇59

  星期六的一天半夜,小主人正在睡午觉,忽然听见书包里面有辩论的声音。起来一看,本来是铅笔和橡皮在辩论,只见它俩你一言我一语,争论不休。铅笔暴虐狠地对橡皮说:我不但身手比你大,并且还能帮忙主人写出标致的字,而你出格讨厌,常常把我辛辛苦苦写的字擦掉,哼!滚一边去。铅笔姐姐,你怎么能这样骂我,假如没有我,小主人写错了字,谁帮他更正。橡皮说完后,暗暗地走开了。

  晚上,小主人写功课时不当心写错了一道题。咦!橡皮在哪里呢?小主人急失掉处找橡皮,就是找不到。这该怎么办呀?小主人长吁短叹地说。橡皮看见小主人发急的样子,赶快跑回家。铅笔看见橡皮后羞愧地说:对不起,我不该该那样骂你,我理解理睬了,咱俩谁都离不开谁

  今后,铅笔和橡皮又成为了一对形影相随的好伴侣。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇60

  一天,文具盒公公众里发作了激烈的辩论。

  铅笔对铅笔刨刀说:你成天欺负我,让我变得愈来愈短。

  橡皮对铅笔说:都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。

  铅笔刨刀对铅笔说:你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。

  于是,他们谁也不睬谁。

  这时候,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不肯意,小主人只好划去错别字,写鄙人面。写着写着,铅笔字愈来愈粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不肯意。

  成果,小主人的功课交上去,挨了教师一顿攻讦。

  小主人悲伤地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:我们不再做这样的傻事了。

  今后当前,他们相亲相爱,诚心诚意为小主人办事,小主人的功课常常受到教师的褒扬。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇61

  一天晚上,小院里夜深人静,天空像一大块蓝丝绒,雪白色的星星像钻石一样听话地躺在天上,一闪一闪的。

  这时候,电光射进了达达家的书房,只听见书房里传来一阵阵辩论的响声。本来是苗条的铅笔、黑乎乎的橡皮和细长的尺子之间发作了辩论。

  铅笔一手叉着腰,得意忘形地指着橡皮说:达达今天考了100分,还不是因为用我写字,他才考了100分,看看你,黑一块黄一块的,帮不了什么大忙!

  橡皮听后,勃然大怒,说:你算什么?要不是我把他那道写错的题改正了过去,达达能考100分吗?

  尺子也很不平气,说:你们吵什么呀吵,我的功绩才算大呢,要不是我用来做那道连线的题,大大也得不到100分!

  这时候,文具盒被吵醒了。当它知道文具们打骂的缘故原由,说:你们别吵了,你们都只看到了本人的优点,却看不到本人的长处,你们感到这样好吗?

  文具们听了,都羞愧地低下了头

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇62

  夜深了,星星困得眨眼,卧室里的小主人曾经进入甜甜的梦乡里。这时候,书包里忽然传来阵阵声音,哦!本来是文具盒里面的文具们在辩论呢!

  铅笔站了起来,猖狂地说:我的身手最大,要不是有我在,小主人怎么写字!尺子听了就不平气了,两手放在口袋里,高傲地说:我的身手才是最大的,要不是有我在,小主人该怎么画画呢!尺子话刚说完,蜡笔骄傲地说:我的身手比你们的还要大,要不是有我在,小主人该怎么涂颜色呢!忽然,橡皮慢吞吞地说:你们的身手都比不上我,要不是有我在,小主人写错了,还不知道怎么办呢!

  铅笔、橡皮、蜡笔、尺子在文具盒里吵的十分激烈。这时候,书包姐姐被吵醒了,它说:别吵,别吵,你们都有功绩,但是你们要和平相处,同床异梦,为小主人办事才对

  听了这句话,大师都堕入了深思

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇63

  一天,有一个叫小红的小伴侣很爱画画。她的文具盒里有一枝勾线笔和一枝铅笔,还有一块橡皮。她们很要好,在画画竞赛上每次都得第一名。

  有一次勾线笔大哥就对铅笔mm骄傲地说:来,铅笔mm,给我捶捶背。铅笔mm理屈词穷地对勾线笔大哥说:凭什么?勾线笔神气地说:主人画下的画我的功绩最大。你们都是我的部下败将。铅笔mm听了,怒气冲冲,说:我的功绩才是最大的呢!他们俩吵来吵去,谁也各执己见。

  次日,绘画竞赛来了。铅笔认当真真地画着,勾线笔在那乱画,成果小红落在了最后一名。文具盒老爷爷传闻了这件事说:你们得勾结和睦,才干让主人博得好的成果。他们听了,脸一阵比一阵红,都互相温柔的道了歉。

  又竞赛了,铅笔划完,勾线笔映上画,画得绘声绘色。成果得了第一名,又博得了好的成果。

  当前,他们俩互相勾结,不再打骂了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇64

  晚上,当小主人睡着的时候,书包里的噪音入手下手了。

  小主人常常用卷笔刀削铅笔,所以卷笔刀入手下手大呼。他的声音像敲锣打鼓一样洪亮。小主人常常和我一块儿削铅笔。没有我,铅笔头就不会写字。

  他旁边的铅笔不肯意听他的话。他朝气地站起来,朝气地说,我可以帮小主人写字。要不是我,小主人怎么会失掉这么多100%的红花呢??因此,我是最有用的。

  小橡皮擦在一边安静冷静僻静地说:你们两个有这么大的脚色,所以不要评论辩论我的用途。卷笔刀和铅笔众口一词地说:你的脚色是什么?小橡皮擦说:假如小主人写了什么字,他还得靠我来清理!

  这时候,书包说,你们都有本人的优点和长处。你必需自相残杀,这样少爷才会更高兴。此时,小橡皮擦、铅笔和卷笔刀的脸看起来都像白色火球,高扬着傲岸的头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇65

  一天,铅笔、橡皮、转笔刀在主人的书包里辩论,说谁才是主人的小帮忙。

  铅笔先站出来说:我才是主人的小帮忙呢!主人每天每日都是用我写字,写功课的!你们都没我锋利吧!

  这时候橡皮站出来说:铅笔,主人假如用你写错了字,是我擦的!假如没有我的话,主人的功课但是要重写的!

  转笔刀也站出来说:假如没有我的话,主人的铅笔会很粗很粗,最后写的字会十分丑的,所以说我才是主人的小帮忙!

  三人不断在吵不断在吵就在这时候铅笔盒出来了,说:假如不是我装着你们,你们早就没中央放了,主人也用不了你们了。三人一块儿说:对呀,假如没有你的话我们城市没有中央放的。铅笔盒说:所以嘛,我们都是主人的小帮忙呀。他们三人说:对,没错,我们都是主人的得力小帮忙。当前它们每天帮主人干事,都十分高兴

  每一个人都有本人的共同的感化,取人之长,补己之短,敌对相处,通力合作!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇66

  晚上,主人正在睡觉,睡得可香了,但他的文具却没有睡着,而是正在打骂,为谁对主人的奉献最多而吵呢。

  纷歧会,铅笔就对橡皮擦说:我能帮主人成为超卓的画家和书法家,所以我认为我是第一。橡皮擦不平气地说:切,主人画画的时候,画错了,还不是我主动上前去把主人画错之处擦掉的,凭什么你第一呢?接着,铅笔又说:你把字擦掉了,我还是能把字写出来怕什么。然后,橡皮擦又小声地说:但我还是能把主人写的不好之处或写错之处擦掉啊。

  他们打骂声被转笔刀听到了,接着转笔刀就走过去说:不必吵,不必吵,每一个人都有本人的身手,所以主人都很爱好我们,我们极力做好本人本份的事就好了。

  最后,铅笔就和橡皮擦和洽了。这个故事报告我们的道理是:每一个人都有本人的优点和长处,但是,你也不克不及总用本人的优点和他人的长处去比。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇67

  一天晚上,文具盒里发作了一次辩论。

  本来,过几天小红要参与画画竞赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就入手下手争论谁最紧张。铅笔说:小红到处离不开我,我必定最紧张!橡皮却说:小红每天画错了就找我,我敢必定是主人的好帮忙。而直尺说:你们别颠三倒四了,我才是小主人的帮忙!三个兄弟说的井井有条,谁也分不出胜负来。

  小红要参与画画竞赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔划错了橡皮不愿帮助,要画直线的时候尺子也不愿帮助,铅笔盒爷爷对它们说:你们谁都紧张,缺一不成,这样下去可不可。三个兄弟理解理睬道理后,赶紧群策群力的帮小红完成为了画,交到教师手里了。

  经由过程这一次的体验,三个兄弟理解理睬了一个道理:只有大师勾结起来,才干做好一件工作

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇68

  一天,我正在恍恍惚惚地睡午觉。忽然,我听见文具盒里有叽叽喳喳的措辞声,本来是发作了大辩论!

  只听铅笔洋洋得意地说:我的功绩最大,因为没有我的话,小主人就没法写字了!我的功绩最大,没有我,小主人写错了字怎么办!橡皮也不甘逞强地说。停、停、停!直尺火烧眉毛地说道,我的功绩才是最大的,没有我,小主人做题时要画直线怎么办!我的功绩最大!铅笔说。我的功绩最大!橡皮欢天喜地地说。我的功绩最大!它们三言两语。到了最后,都吵得大汗淋漓、口干舌燥,终于停了下来。

  这时候,卷笔刀面带微笑,蔼然可亲、苦口婆心地对大师说:你们的功绩都很大,可你们要勾结呀,这样小主能人会更爱好你们。铅笔、橡皮、直尺都低下了头,众口一词地说:我们知道了。

  文具盒又回到了往常的安静冷静僻静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇69

  此次月考,我数学得了一百分。这下可好了,文具盒里可闹翻了天,为何呢?因为学习东西们正在抢功呢!

  功绩是我的,要不是我在卷子上写数字,小主人怎么能考100分?铅笔小哥骄傲地说。

  不合错误,不合错误,要不是我把你削尖,你的头都不知道去哪了?所以,功绩是我的!铅笔刀发急地说。

  不合错误,一点也不合错误,卷子上写错的字都是我擦掉的,没有我,你们就是群成品!橡皮弟弟哭着说!

  是我的!

  是我的!

  是我的!

  都别争了!文具盒爷爷有些朝气,发话了,大师勾结同心专心,共同犯罪,小主人的学习不是会更好吗?

  听了文具盒爷爷的话,他们三个都脸红了,互相握手赔不是。

  今后,他们勾结同心专心,我的学习也步步高升

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇70

  一天晚上,文具盒里发作了一次辩论

  哼,你这个大胖子,别总是过线。铅笔mm说。呸,你之处比我大多了,为何我就不克不及过?橡皮哥哥顿时辩驳道:这是尺子爸爸定的就这样,一场激烈的辩论入手下手了,还是因为老弊病地位。

  这时候,钢笔姐姐过去调停:别吵了,辞让是美德,难道你们就不克不及互让一下吗?但是两人还是叽叽喳喳地吵,丝毫不听钢笔姐姐的奉劝。没方法,钢笔姐姐只好让铅笔mm去她的房间学习,学完了,就让她在那里休息一下。而橡皮哥哥也入手下手自觉地读书了。就在这期间,钢笔姐姐去找尺子爸爸来调停。而尺子爸爸曾经有懂得决的计划:让铅笔mm和橡皮哥哥换个地位吧!

  颠末尺子爸爸的调停,铅笔mm和橡皮哥哥成了好伴侣。目下当今,文具盒里安静多了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇71

  放学啦,小红写完功课摒挡好文具就去吃饭了,谁知文具盒里却发作了令人意想不到的辩论,你听

  我的身手最大,因为我可以帮主人擦掉铅笔写错的字,你们可以吗?橡皮高声地说。铅笔也抢着说:我可以帮主人写功课,写测验卷,涂答题卡,你们不成以吧?哼!所以你们谁都没有我的身手大。钢笔更是不甘逞强,它说:我可以帮小主人练字,你们方才没看见小主人目下当今的字体写的多标致吗?这几天教师不断在褒扬小主人呢!这都是我的功绩,所以我的身手最大!我的身手才最大。我的身手大。大师你一言,我一语争得脸红脖子粗,越争越朝气。

  就在这时候,不断不出声的尺子措辞了:大师不要吵了,我们是一个个人,更不克不及辩论,只有我们勾结起来,小主能人能成为更好的学生,考出更好的成果!

  大师听了尺子的话,感到很有道理,于是都羞愧地低下了头,不措辞了,文具盒里又规复了本来的安静。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇72

  一天夜里,小姐姐做完功课,把铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒里,就上床去睡觉了。半夜,文具盒里发作了辩论。只听铅笔说:你们看我,要身材怀孕材,要聪慧有聪慧,假如没有我,写字但是个费事事!它的话音刚落,就听转笔刀抗议道:哼,你光会写,假如笔头断了,没有我,你还能写吗?橡皮轻蔑地说:你们两个体吹了,假如没有我,小主人写了错别字,还没法改呢!

  它们正吵得不亦乐乎时,文具盒措辞了:别吵了!别吵了!我们生来就是给主人学惯用的。我们各有各的优点,各有各的岗亭,离了谁都不可。我们站好本人的岗,帮忙主人学习,不是很好吗?

  它们几个羞愧地低下了头,不好意思地说:文具盒,你说得对,我们不该该打骂,要自相残杀,做好伴侣,帮忙小主人学好常识。

  今后,它们扬长避短,彼此帮忙,互相加油,交情愈来愈深!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇73

  一地理具盒里发作了激烈的辩论。本来它们在争谁的身手大。第一个是铅笔小姐,她骄傲的说:我但是小主人的小棉袄,小主人上学可少不了我。铅笔小姐暗暗自喜她想:你们的身手必定没我大。

  第二个是橡皮师长教师,橡皮师长教师自信满满地说:你们谁也比不外我,铅笔小姐假如你犯了过错可要我帮你把过错改正来的,你说是否是?橡皮师长教师心里觉的谁也比不外他。

  这时候不断不措辞的尺子自得的说:要说身手你们一个也比过我,小主人做数式可少不了我。尺子心里可骄傲了。

  正在它们闹得不亦乐乎时。文具盒语重心长的说:你们各有各的身手,都是不成替代的,不要只看到本人的优点,看不到本人的长处。它们羞愧的说:我们不再会为谁的身手大而打骂了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇74

  一天,文具盒里发作了激烈的辩论,本来它们在比谁的身手大呀!

  它们吵得可锋利了。吵得表情蜡黄的铅笔说:哼,我看是我的身手最大。小主人每天都要用到我,假如没有我,小主人的功课就交不上去了。假如不是我的身手最大,那还有谁比我的身手大呢?橡皮朝气的说:又不是就只有你,还有我呢。小主人也很重视我。小主人假如写错了字,就拿起我来擦,假如没有我,小主人的簿本上就很脏了。这时候尺子更朝气的说:凭什么就你们的身手大,我的身手也很大,假如没有我,小主人的簿本上就没有直线,只有曲曲折折的线了。

  它们越吵越激烈。俄然轰隆一声,文具盒翻了,铅笔摔断了腰,橡皮摔断了身子,尺子摔断了腿

  它们懊悔极了,假如现在不那么自大、骄傲,目下当今就不会这样了。到目下当今它们才知道,每一个人都有本人的优点,都是不成替代的。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇75

  直尺首先开口:我最有用了,数学功课中,没有我不可,我还可以给小主人不等直尺说完,铅笔抢着说:我最有用,我不但可以写字,还可以画画呢!牛吧!钢笔当即辩驳道:牛什么牛?小主人写钢笔字帖的时候用得着你吗?改正液也不平气地说:哼!你一写错我就派上用场了,我可以把你写的错字涂掉,小主人就能够改错字了。

  橡皮朝气地说:我比你们有用很多,铅笔一写错,我可以更正,否则,小主人就会被教师攻讦了。四个文具你不让我,我不让你,都说本人的身手大。这时候,文具盒爷爷来了,语重心长地说:别吵了,你们各有各的优点,每一个的优点都是小主人必不成少的,你们该当勾结起来,全心全意为小主人办事。听完这话,文具们惭愧地低下了头,彼此抱歉。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇76

  一听到这几个字,文具盒里的文具们便炸开了锅,纷繁议论起来。急性子直尺帅哥火烧眉毛地说:我的身手最大,谁都没有我锋利,我可以帮忙小主人画出直直的线条。一个小小的声音从文具盒的角落里发了出来,没有我你还是半途而废,铅笔小伴侣骄傲地说道。日常平凡大名鼎鼎的橡皮爷爷本日也发话了:我可以帮忙小主人擦掉写错的字,世界上谁都不成以,只有我才可以。它们议论不休,这时候,水笔小伙子和水彩笔姑娘众口一词地说:我们俩可爱好乐于助人了,我们可以帮忙全球不计其数的小伴侣画出一幅幅美丽 的丹青,让人看得赏心悦目。文具盒看到它们还在三言两语地辩论,于是语重心长地说:每一个人都有本人的优点,是谁也替代不了的呀!

  一阵脚步声传来了,文具们知道小主人返来了,因此,此次集会也画上了一个圆满的句号。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇77

  在文具盒里,住着一群高兴的孩子,有铅笔姐姐、橡皮mm、卷笔刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明恍恍惚惚地睡着了,正在这时候,小明听到一阵吵闹声,竖起耳朵,听了起来。

  铅笔姐姐萎靡不振地说:我在这里固然是我第一,我身体高挑,又很美观。小明要是没我,他连字都不克不及写,怎么能考一百分?

  哼,你有什么了不得的,我身体胖胖的,就我最可爱了。要是没有我,主人写错字,该用什么擦呀?他还能考一百分吗?橡皮mm挺直了腰板说。

  卷笔刀弟弟也不甘逞强地说:我固然长的不都雅,但是,我的功绩才大哩!假如没我,主人小明,笔粗了怎么办?我可以帮忙小明把笔削的又尖又细,没我,主人字可以写都雅吗?

  啊呸!尺子哥哥不平气的说,没我,主人能量出长度来吗?能画出直线来吗?

  小明听了,实在听不下去了,他苦口婆心地说,你们只要群策群力,就有好成果。文具们听了,红着脸,低着头,忙本人的去了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇78

  一天,和平的文具王国发作了激烈的辩论,本来是因为谁的功绩最大。

  铅笔哥哥首先发话,它说:我的功绩是最大的,因为我能为主人写出斑斓而又都雅的字来,还为小主人得过奖呢。橡皮mm也不甘逞强的说:得了吧你,不知上次是谁写错字,我还帮它擦洁净了呢。所以我的功绩比你大。削笔刀姐姐听了不平气的说:你们都没我的功绩大。铅笔断铅了,我还帮你削出尖尖的灰铅呢。铅笔哥哥听了削笔刀姐姐的话,朝气的说:我没铅了,你可以帮我削铅,那钢笔没水了,你还可以帮它打墨水吗?铅笔哥哥刚说完,削笔刀姐姐就赏了它一巴掌。就这样它们吵得面红耳赤,最后,还闹出谁也不睬谁的端方。这时候,文具盒爷爷说:谁的功绩大不紧张,紧张的是你们自相残杀、勾结同心专心为小主人办事啊!文具们听了,低下头给对方抱歉。

  今后,文具王国再也没有辩论,只有欢声笑语。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇79

  一天晚上我要睡觉的时候,俄然听见文具盒里有辩论的声音。

  我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,本来文具们正在为谁的感化大而辩论。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:主人要没有我的话主人写错字用什么工具擦呢?主人的过错永远改不了!自动铅笔姐姐听了很不平气地说:我才是主人最有用的工具呢!在主人写功课的时候仅有我能完成。圆规叉着腿又不成一视地高声说:我的身手最强!你们谁能画出那么完美的图形圆形!小刀和、格尺等文具都跳出来说自我的本领,而挖苦他人。它们就这样吵得没完没了。

  最终,文具盒爷爷捊捊胡子说:孩子们,你们每一个人都有自我的共同身手,但我们也有自我的错误谬误呀。我们要学会正视自我和他人登时文具盒里一片悄然默默

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇80

  在一个文具盒里,住着铅笔、钢笔、魔笔和中性笔,他们可不像他人家那样勾结和睦,互相帮忙,而是成天吵个不断。

  有一天他们又吵了起来,他们在争论谁的功绩大。铅笔哥哥说:我的功绩最大。你看,小主人写英语功课,绘图都要用我。钢笔姑姑不平气地说:我才是功绩最大,小主人天天用我写功课,你曾经比我掉队了。魔笔姐姐说:钢笔,你写错了字,还不是我擦的吗?假如没有我,你每天写几多个错字?还是我的功绩大。中性笔师长教师说:没有我,你魔笔擦过之处,怎么写也写出字。它们就这样吵来吵去,各执己见,都说本人的功绩大。

  文具盒奶奶被他们的辩论声吵醒了,文具盒奶奶朝气地说:你们吵什么吵,成天吵个不断,都不知道本人要做什么事了。记着!每一个人都有本人的优点和长处,你们该当群策群力,发扬你们的优点。为小主人办事。

  颠末文具盒奶奶的奉劝,文具们不再吵了,他们群策群力,互相帮忙。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇81

  晚上,小主人睡着了。文具盒因小主人获得好成果又入手下手闭会了,主题是谁的功绩大。

  铅笔首先讲话:我的功绩大。绘图时,假如没有我,那10分就白白没有了。橡皮辩驳道:假如没有我,你画错了怎么办?不还得有我帮助吗?所以说我的功绩才最大。钢笔不平气地说:唉,别在那瞪眼说胡话了,要不是我,小主人的卷子就得0分了。我的功绩才大呢!涂改液喜洋洋地说:钢笔,你写错了的时候,难道你忘了是我给你点窜的吗?你这个背信弃义的家伙。说完还悲伤地哭了

  此时,大师都打成为了一团。最后,打的钢笔帽子坏,打的铅笔腰折了,打的涂改液贫血了,打的橡皮受伤了

  次日一早,主人就把它们扔进垃圾桶了。

  功绩曾经再也不属于它们,而属于文具盒里新来的火伴们。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇82

  夜渐渐地到临,就在文具盒中,展开了一次标新立异的评论辩论会。

  曲直短长两支自动铅跳出来趾高气昂地说:主人没了我们就不克不及写出斑斓的笔墨了。我们的功绩很大呢!

  尺子跳出来辩驳道:假如没有我,你们怎能画出精美的图案呢?我的功绩才大。

  铅芯望着他俩摇点头:你们只图外表,铅笔假如没有我们铅芯,它怎么写出斑斓的笔墨与画出精美的图案呢?所以我铅芯的功绩才是最大的!

  哼哼!橡皮站出来说,假如没有我在,你们那些错别字与画出的图案由谁来抹去呢?只有我在才可以。你们说我功绩大不大?

  笔袋慢悠悠地说:我没什么功绩,我只不外是每天运送你们,其实我功绩是最小的了。

  大师登时厚颜无耻,假如没有笔袋,它们底子无法发扬本身好处。这时候,字典公公走出来说:呵呵。笔袋有很大的感化,却谦虚,你们该当多多向它学习啊!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇83

  本日,我和妈妈去买了一个笔盒。上面有一只可爱的米老鼠。它在对我微笑。一只手在胸前,另外一只手在尾巴旁边跑。它似乎在对我说:好好学习,我永远在你身边。

  这个铅笔盒里有几个我常常用的文具兄弟,辨别是铅笔、黑色铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮擦、胶水。他们每天都来找我。

  有一天圆珠笔不当心撞到了铅笔,铅笔很朝气的说:你这死圆笔,写的字看起来有点都雅,但是这么难擦!圆珠笔说:那你过一段时间就看不到你写的字了。

  俄然橡皮跳了出来,说:别吵了,吵也没用。差别的笔有差别的感化,不要说他人的错误谬误。大师都是好伴侣,该当互相帮忙!他们听了假话,就和洽了。和其他文具一块儿,他们高兴地糊口着,高兴地糊口着。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇84

  夜幕到临了,文具盒里发作了辩论,本来它们在争功。

  钢笔说:你们谁也别跟我抢,我的功绩最大,日常平凡小主人都用我来写字,所以我的功绩最大。铅笔也不甘逞强说:钢笔,你就别吹了,小主人除了上语文课用你,上别的课都不必你。而小主人上语文课要用我来连线,上数学课要用我来绘图形,上英语课要用我来做功课,所以我的功绩最大,跟你们几个在一块儿,我真不幸。这时候,橡皮说:铅笔,你就别骄傲了,小主人写错字,还不是用我来擦的,所以我的功绩最大。俄然,改正带走过去,说:橡皮呀!橡皮呀!我看你的功绩不比是最大,你只能擦铅笔,而我还能擦钢笔、水笔,该当我的功绩最大。

  它们的声音吵醒了主人,主人说:你们的功绩都是最大的。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇85

  一天夜晚,我翻来覆去睡不着,模模糊糊的听到了点细细的辩论声,这些声音仿佛是从我的书桌上传来的。

  不知是谁说:我该当当首领!别的有一个声音说:你不可,该当是我当首领!仔细一听,本来,辩论来自文具盒内,只听大嗓门的钢笔说:我最神气,我当首领!铅笔忙打断它说:你怎么能当首领呢?没有墨水,你什么感化都没有,还是我最棒!橡皮忙插嘴道:没有我,你怎么能写收工整的字?削笔刀说:没有我,你怎么能写出标致的字呢?尺子又说:我也是学习中必不成少的东西呀!这时候,文具盒叔叔讲话了:大师都别吵,你们都是学习中必不成少的东西,大师合作互助,才干帮忙小主人做好学习这件事呀!

  登时,文具盒里闹哄哄的,我听了,偷偷一乐,暗暗睡去了

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇86

  一天,我俄然听见文具盒里有工具在辩论,回是谁呢?我仔细一听,啊!是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子mm在辩论,不断三言两语。

  钢笔哥哥说:我的感化最大,主人要练字得靠我呢!不是我的话,主人的字才不会这么都雅呢!铅笔姐姐说:我的感化才最大呢!主人假如没有我的话,主人目下当今还不会写字。画画呢!尺子mm说:我的感化更大呢!假如主人没有我的话主人画线段就画不了,也就不会用你们了!橡皮弟弟说:你们算个屁!我的感化是主人写错字我可以帮他擦掉,这样还可以持续写,你们能和我比么?#¥%@%*%¥%¥¥%¥

  这时候在一旁的改正带奶奶措辞了:你们别吵了,你们说的没错,你们有你们的好,但是否是只有你一个才有优点的,要扬长避短,懂了么?懂了。它们众口一词的答复道。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇87

  半夜,小明正在睡觉,忽然听到文具盒里传来一片辩论,走进一看,本来是文具们在辩论谁的功绩最大。

  第一个上场的是钢笔,它高声地说道:要是没了我,小主人怎么能考到那么好的成果?所以,我的功绩最大!这时候,涂改液上场了,对钢笔说:小主人用你的时候,万一写错字了怎么办?只有我,才干更正过错。所以,我的功绩最大!一秒后,尺子大哥终于上场了,对文具们说:其实我的功绩才是最大的!不管上语文课或是数学课,小主人都要用我来画直线、海浪线或构图,所以,我的功绩才是最大的!

  过了一下子,文具盒又入手下手吵闹起来。此时,文具盒爷爷入手下手措辞了,对文具们说:孩子们,大师不要吵了,我们要勾结和睦才干让主人考到满分。文具们听了爷爷的话后,羞愧地低下了头。今后,文具盒里再也没有吵闹的现象了。

  这个故事报告我们:做人要谦虚,同学之间要勾结有爱!

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇88

  铅笔、橡皮、三角尺是要好的伴侣,他们幸福的糊口在文具盒。

  一天,文具盒对他们说:一年一度的评奖大会要召开了,要按照每一个人的功绩大小评出冠军,颁布奖品。

  铅笔、橡皮、三角尺一听,都高兴起来。铅笔抖了抖身子,站起身,挺起胸,抬起头,撅着嘴说:我每天帮着小主人覆灭功课军团,每天写到很晚,最后一个休息,我功绩最大,该当选为冠军。

  旁边的橡皮听了,跺着脚,瞪着眼,不平气地说:你的功绩不是最大的,假如没有我替你清扫疆场,会有很多多少错别字,小主人会被教师攻讦的,我每天清扫完疆场上,浑身脏兮兮的,又脏又累,我该当中选为冠军。

  三角尺见他俩争得面红耳赤,也跑来高傲地说:你俩都靠边站站,别看我日常平凡躺在最底层,别认为我在睡觉,其实我在休养生息呢!每次画线作图,小主人都离不开我,我该当选为冠军。

  文具盒抓了抓头皮,懊恼地说:冠军究竟选谁呢?

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇89

  晚上,月亮探出了头,小女孩英英曾经睡着了。铅笔盒俄然纷扰起来。

  里面出来了钢笔夫人、铅笔哥哥、橡皮mm、尺后辈弟,钢笔夫人说:我的身手最大,小主人没有我写不了字!你别太自恋了,难道只有你一小我私家能写字?铅笔哥哥对抗。橡皮mm急了,赶紧劝阻:别吵了,大师都要谦虚一点嘛。不必你管!这下好了,眼看要打起来了,橡皮mm说:那我也有份啊,你写错了只有我来擦掉。尺后辈弟感到他们不把本人放在眼里,朝气了:喂!给点存在感!我也有帮助的份!

  真的要打起来了,红笔、蓝笔兄弟睡醒了,问怎么了。他们众口一词地说:他们都说本人身手大!我们都一样,红笔讲道理,不分身手大小。我们都有份!蓝笔持续说,少了谁也不成以,大师都是小主人的好帮忙!他们听了脸红了。

  今后当前,铅笔盒里永远没有辩论了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇90

  一天晚上,文具盒的主人睡着了,文具们入手下手互相倾诉,筹办逃跑。桌子和椅子不理解理睬,它们问:你们为何要逃跑呢?

  尺子悲伤地答复道:小主人写功课的时候,遇到不会写的题就敲尺子,刚入手下手我还有10厘米,目下当今只要短短的2厘米了!

  橡皮也入手下手埋怨,我也很惨呀!因为小主人总是用铅笔戳我的身体,我曾经支离破碎了。刚入手下手我还是一块大大的橡皮,目下当今变成一粒一粒的。

  铅笔盒说:我比你们都不幸。为何呢?尺子和橡皮好奇地问。因为小主人趁他妈妈不注意的时候,老是摔我,我的四肢都痛苦悲伤不已。不如我趁着月黑风高一块儿出逃吧!

  聊着聊着,天亮了。小主人似乎在睡梦中听到文具们的发言一样平常,他轻轻地把文具们放回书包。这一天学习的时候,他再也没熬煎过文具,他懂得了要保护文具、爱护保重文具的道理。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇91

  本日,一个新成员走进了铅笔盒。他的名字叫橡皮擦。

  一入手下手大师都挺爱好的,互相都很平安。但是这一天橡皮擦和铅笔吵了起来。工作是这样的。这一天,小师傅在做功课的时候,铅笔不当心写错了一个字,橡皮擦顿时就擦掉了。这是铅笔朝气了,对橡皮大吼:你为何把我的字擦掉?

  橡皮擦安静冷静僻静地说:那是错别字。抹去它是我的责任。

  铅笔有点不合错误,但他僵硬地说:你在颠三倒四!

  这时候,文具盒里的圆珠笔和小师傅听到辩论声,过去看看发作了什么。都怪铅笔。小主人对铅笔说:我们知道过错就该当更正。不要蛮横无理。事实该当失掉恭敬。

  铅笔惭愧地低下了头,真诚地向橡皮抱歉。固然橡胶包涵了。今后文具盒里没有辩论,大师各尽其责。我们该当学橡皮,恭敬事实。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇92

  我有一个既标致又精美并且很耐用的文具盒,那是我在过8岁诞辰时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个标致的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有很多水果,真是令我垂涎欲滴啊!

  有一次,我翻开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便谛听,铅笔说:我的身手最大,我可以帮主人写字。橡皮不平说我的身手最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一尘不染。尺子说我的身手最大,我可以帮主人量长度。我听到这实在不由得了就说:你们别吵了,你们的身手都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这成心思吗?

  它们听了我说的话,惭愧的都不敢看对方的眼睛了。不外到最后它们还是和洽了。

  这就是我文具盒里的辩论,出色吗?

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇93

  本日,小红考了满分,别提有多欢快了。铅笔盒里可繁华了。

  铅笔说:小主人能考100分,是因为我的功绩。橡皮站在直尺上面说:没有我,小主人不成能考100分。直尺站在一旁说:铅笔,你别说鬼话,连线题假如没有我,小主人就考不了100分。钢笔把铅笔挤在一旁说:语文测验要是没有我,小主人的语文测验不成能考100分。削笔器对铅笔说:你过分分了,忘了晚上是谁给你削笔的吗?用不必我再给你削一削?铅笔又说:在数学和英语测验中,小主人要是没有我不成能考100分,我的功绩是最大的。它们一块儿说:铅笔你过分分了,我们也有功绩!它们在文具盒里吵来吵去。最后钢笔又把铅笔挤在一边,说:每次语文测验小主人都用我来写字。铅笔,我的功绩比你的功绩大,我的功绩是最大的。

  它们在文具盒里争来争去,文具盒说:你们都别吵了,你们每一个人都有功绩。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇94

  文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

  一天,文具盒爷爷和三个文具一块儿评论辩论谁最管用的话题,铅笔说:必定是我最管用,人们写字不都靠我吗?橡皮不平气,说:我最管用,这是百分之百必定的,铅笔写错了,还不是靠我吗?转笔刀又插上嘴来:你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?铅笔朝气了,说:你们俩儿为何都挑我的错,难道你们就没出缺点吗?我们原本就是干这个的,没有挑你的错。我还可以进化成自动铅呢

  这时候,文具盒爷爷说:孩子们,都别吵了,你们各有各的优点,各有各的长处,完成用铅笔,点窜用橡皮,筹办用转笔刀,要学习他人的优点,修补本人的长处。这样,你们都是最管用的。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇95

  我有一个很标致的文具盒。里面住着三兄弟:老大铅笔。老二橡皮。老三尺子,他们可不像他人家的兄弟那样勾结和睦,互相帮忙,成天吵个不断。

  有一天,他们又吵了起来。他们在争论谁的功绩最大。老三尺子说:我的功绩最大,我能画出直线和测量长度。老二橡皮不平气的说:你要是画错了还要来找我呢。老大铅笔见他们辩论着,感到本人的功绩才是最大的。就说:你们要是没有我,还能派得上用场吗?尺子,你要是没有我,怎么画线?橡皮,要是我不写错字,你有用吗?就这样,你一言我一语,他们还是吵个不休。谁也说服不了谁。

  文具盒公公被他们的辩论声吵醒了,朝气的说:你们吵什么吵,成天吵个不断,都不知道本人要做什么事了?要知道你们是学惯用品,发扬本人的优点,而且要报告孩子要好好学习。

  颠末文具盒公公的奉劝,三兄弟不再吵了,他们群策群力,和睦合作。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇96

  在文具盒里,住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它们每天城市因争名夺利而争论不休。固然,本日也不例外,你听,它们又入手下手了。

  铅笔说:论奉献数我最大,我能写出一手好字!我才是主人的好帮忙!橡皮不平气地说:你知不知道每天要写几多错别字,还不是本小姐给你改正的?所以,本小姐才是主人的好帮忙!尺子大叔不由得也发话了:你们两个都不如我,铅笔假如没有我,画出的线条是曲曲折折的;橡皮,你常常在簿本上擦来擦去,簿本上时常会擦出大洞穴,害得主人被教师骂!所以你们都不如我。这时候,不断没有讲话的文具盒也开口措辞了:你们都别吵了,我知道你们各有千秋,大师只有尽好职责,彼此共同,才干成为主人的好帮忙。

  颠末文具盒一番话的提示,它们才知道各自的优点和长处,感触为此争论不休而脸红,所以都缄默了。尔后它们各司其职,为主人默默地贡献着,都成了主人的好帮忙。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇97

  一天,我刚翻开文具盒的时候,我忽然听见文具盒里辩论的声音。

  自动铅笔骄傲的说道:在所有的文具中,主人最爱好我,因为我不像铅笔一样,粗了就要削,永远是那么纤细,就算断了也没有干系,按一按就可以接着写;橡皮擦不平气的说道:得了吧,你这个自恋的家伙,主人每次用的时候都必需把我也带上,这是因为你写错字的时候都必需用到我,每次都是我在帮你改正过错,所以说主人最爱好的该当是我才对。

  钢笔接着说:才不是呢!主人目下当今已是三年级的学生了,写字根本上都是用钢笔,而不是用铅笔或是自动铅笔了,就算是写错了也有可擦笔帮助更正,主人必定最爱好我的。

  就这样直尺、中性笔、彩笔等几个小火伴也都参加到了辩论的行列,来自文具盒里的辩论愈加激烈。

  最后,一只路过的小鸟说:你们各有各的用处,主人爱好你们每一位,何须为此辩论不休呢?你们该当各尽其能帮忙你们的主能人对,文具们听了都惭愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇98

  有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,本来文具们在辩论谁最有用。

  铅笔第一个发话:我可以屡次使用,秃了还可以削。就是,就是,只要我在,我们就可以用很屡次削笔器凑上来说。橡皮理屈词穷的说:没有我,你写错了字怎么办!都什么年代了,还用铅笔!钢笔和中性笔捂着肚子笑嘻嘻的说。尺子轻蔑的一笑,说:主人画线时,还是要用我。抄功课的簿本终于不由得了:你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄功课,你们都没有用,并且我一身红,何等都雅!说完,抄功课的小簿本来了一个富丽的回身,大师都惊呆了!

  这时候,一声不吭的我终于发话了:你们都是有用的,少一个都不可,你们该当勾结和睦,一块儿帮忙我。

  文具们想了想,对呀,勾结才干发扬感化!他们众口一词的说道,我们要勾结!

  我们高兴的跳起舞来,把方才的工作全都给忘了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇99

  晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就辩论了起来,铅笔小mm说:假如没有我,小主人就不克不及写字了。卷笔刀小弟弟说:还不是我把你卷尖了,你才干写字。橡皮擦大哥说:假如没有我,小主人就不克不及擦去他写错的字了。尺子说:假如没有我,小主人上美术课时,就不克不及画出蜿蜒的线条了。

  次日,铅笔小mm不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:今天铅笔小mm还在,我们就还有用处,而目下当今呢,铅笔小mm不在了,我们一点用处都没有了。晚上,小主人找到了铅笔小mm,大师都十分欢快。文具盒老爷爷说:大师都是一家人,各有各的身手,所以我们都要同床异梦为小主人服好

  务,才干表现本人的感化。今后当前,文具盒里的文具不再会辩论了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇100

  一天,小主人的文具盒里发作了激烈辩论地声音。

  一支钢笔和一支铅笔众口一词地说:我们俩的身手最大在小主人写字的时候都必要我们。

  涂改液说:我的身手最大,小主人万一写错了字,只有我才干涂掉。

  橡皮发急地说:小主人用铅笔写错了字时,只有我能把它擦掉,所以我的身手最大。

  尺子听后十分不平气,高声地说:小主人要画直线、虚线、海浪线和测量长度时都离不开我,我的咱们几个里面身手是最大的。

  就这样它们吵着,把刚睡着的文具盒吵醒了,文具盒说:你们方才说的话我都听见了,你们的身手一样大,谁也不克不及鄙视他人,更不克不及鄙视本人。

  铅笔、钢笔、涂改液、橡皮和尺子都低下了头,互相说对不起,当前要互相辞让对方。

  今后当前,文具盒里再也没有发作过激烈的辩论,因为它们和平相处,共同帮忙小主人,小主人也很爱好它们。每一个人都有本人的优点和长处,不要鄙视他人,也不要忘自尊大,更不要妄自尊大。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇101

  一天夜里,铅笔、橡皮和直尺在打骂,它们在吵什么呢?本来它们在争论谁是文具盒里的老大。

  第一个跳出来的是铅笔哥哥,它趾高气昂地说:假如没有了我,那么小主人怎么写字呢?所以我是老大。橡皮弟弟说:假如你写错了字怎么办?固然是我擦了,所以我才是老大。直尺弟弟不平气地说:要是没有了我,小主人怎么画直线呢,所以我才是你们的老大。

  它们你一言,我一语,个个吵得面红耳赤。这么大的吵闹声惊醒了小主人,小主人哈欠连寰宇说:你们每一个人都有本人的优点。不断躺在书房上的小刀大叔说:好了,你们每一个人都很棒,你们都是能帮忙小主人考100分的功臣,所以你们这回知道本人的过错了吧!文具们一个个都低下了头,今后当前,它们又入手下手群策群力地帮小主人考100分了。

  教师点评:本文作者展开想象的翅膀,为我们报告了文具盒里发作的一次辩论,构想巧妙,井井有条。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇102

  一天晚上,文具盒里的文具发作了一阵阵的辩论,辩论的主题是:谁的感化最大?

  首先讲话的是橡皮:假如主人写错了字,谁往来来往掉?文具中谁都没有我紧张!

  大师哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:假如主人必要测量,谁能帮他?固然是我!

  铅笔和水笔也不逞强,高声喊道:假如没有我们俩,主人能写字吗?假如没有我们,你们什么也干不了!

  不断没有吭声的削笔刀这时候嘲笑了一声,高傲地说:别说了,我的用处才是最大的!假如你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?

  文具盒被吵醒了,他弄分明了大师在吵什么,然后笑咪咪地说:大师不要争了,我们每一个人都很紧张,少了谁都不成以,我们只有勾结起来,才干更好地为主人办事。

  听了文具盒的话,大师都安静了下来,想到本人方才的争论,脸都红了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇103

  夜深人静的时候书包里发作了激烈的辩论。本来文具们在说谁的用处大呢。

  风姿翩翩的钢笔得意忘形的说:小主人最不克不及没有我了,要是没了我小主人还能写功课么?

  这时候,铅笔满脸朝气地说:难道只有你才干写字么?再说了小主人绘图不是只能用我么!

  什么!尺子瞋目圆睁地说;只要没了我你能把直线画直么?再说了。

  住嘴!要是没了我你能把错字擦掉吗?橡皮萎靡不振地说。

  话音刚落,彩笔又叉着腰不屑地说;你们要是光用钢笔和铅笔划画都雅么?还不是得请我来给你画增加几分姿色!

  文具盒里呀那是吵的不亦乐乎,大师都嚷着说:我的身手最大!文具盒里人多口杂。这时候,善良的文具盒姐姐挥动动手让大师安静,辩论才停了下来。文具盒姐姐说:大师都有本人的用处,假如少一样工具都不可,我们大师要勾结起来,勾结力量大。文具们听了羞愧的低下了头。大师都向对方道了歉,都勾结了起来一块儿来帮忙小主人学习。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇104

  有一天,文具盒里收回了吵闹声。

  铅笔高傲地说:我可以写字,有了我主人就能够考满分,你们能做到吗?不克不及,铅笔兄弟。橡皮和卷笔刀谦虚地说。我就知道你们不克不及,脆弱的工具!铅笔又高傲地说。固然我们不克不及写字,但我们还有此外用处,再说

  住嘴!铅笔愤恨了,你们怎么敢和我等量齐观,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!

  橡皮和卷笔刀再也不理会铅笔,朝气地走了。

  一次,入手下手测验了。小主人写错了字,他快快当当地去找橡皮,但是橡皮曾经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地持续做题。就在这时候,铅笔咔地一声断了,小主人又焦炙焦虑地去找卷笔刀,但是卷笔刀也不见了。这时候测验时间到了,小主人无奈地交了卷子。

  此日晚上,文具盒里传出了抽泣声,铅笔悲伤地哭着说:都是因为我的骄傲害了主人,我必定要更正本人高傲地行动。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇105

  一天夜晚我正在甘甜的睡梦中,一阵喧闹声把我吵醒了,觉得是爸爸,便大呼:别吵。妈妈说:发呓正

  一下子喧闹声又响起来,我脑子里俄然像闪电一样闪过两个字:小偷。我快步走抵家里的每个角落,进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在措辞。

  我顿时藏到门后悄然默默的听着,旧的自动铅笔先发话了:你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的皮包骨头,每次好吃的铅都是你吃,我呢不断饿着呢,小主人都不喂我!我听到这里脸直发热,这一段时间太爱新的自动铅笔了,新的自动铅笔不甘逞强,跳起来高声说:不合错误,小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着,我的鞋都烂了很多多少双了。我还将来得急想什吗,旧的钢笔就缓慢的说:哎哟哎哟我好渴办理员红笔说:小主人用你们,是她要写功课很多多少功课,不累吗?

  我的心里有一种从为有过的轻松,我把文具盒装好去睡觉了。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇106

  天黑了,小明睡觉了,可不知怎么回事,俄然听到辩论的声音,一看,本来文具盒里的笔在打骂呢。

  他们再吵什么呢?

  本来他们在辩论谁的功绩大呢?

  铅笔发话了:要比谁的功绩大,固然是我了,要否则咱们的主人怎么写功课,怎么测验呀。

  橡皮愤恨地没说:要不是我在背面给你擦屁股,把你写错的都擦掉,主人能写对吗,能考100分吗?我的功绩才是最大的。

  钢笔骄傲地说:是谁在练字达人或一等奖的,你们说谁的功绩大?

  文具盒说:切,要不是我天天装着你们,你找不知跑到什么中央去了,要是没有我,主人用什么呀?

  是我是我不是你

  正在挣得不亦乐乎时,书包爷爷课了两声说:大师安静,其实你们都很有用,主人分开谁都干不成事,所以大师都小我私家有所长,各有所短,不是所有的是都能一小我私家完成,一个筷子能折断,十根筷子折不时,所以我们要勾结,勾结就是力量。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇107

  一天,我做完了功课就筹办上床睡觉了,忽然听见从书包里收回了一阵声音,我走过来一听,本来是文具们在辩论,这些声音正是从文具盒里收回来的。

  首先讲话的是铅笔,铅笔意气扬扬地说:我能让主人写字,这样主人就可以完成功课了,所以我的身手最大。橡皮擦听了很不平气地说:我能让主人擦功课,主人就算是做错了标题问题也能够更正了,所以我的身手才是最大的。此次直尺很不平气,朝气地说:要是没有我,主人就不克不及连线了,我的身手才是最大的。这时候更正带听了昂头挺胸地说:主人要是用钢笔写字,一不当心写错字了,你们谁能更正过去?只有我行,所有我的身手才是最大的。

  唉,你们四个各有各的优点和错误谬误,都是为主人办事的,何须在这里吵来吵去谁的身手大呀博古通今的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都羞愧地低下了头。

  文具盒里的辩论三年级作文300字 篇108

  一天晚上,文具盒里发作了一次辩论。此时,文具盒小主人正在睡觉,丝毫没有发觉。

  铅笔骄傲地说:来日诰日小主人要测验了,我必定能帮他拿满分,因为我的感化最大!橡皮不平气地说:要是你字写错了,还不是我擦了让你重写,我的感化最大!哼!写到连线题你们谁都得不到分!只有我可以拿到分,我的感化最大!尺子得意地说。铅写粗了,不是我帮铅笔刨尖的吗?刨笔机很不平气,否则主人的试卷会被减分的,所以我的功绩最大!就这样,它们你一言、我一语地辩论着,谁也不愿伏输。

  次日,小主人正在专心测验,文具们却一边写一边持续辩论,没有当真答题,卷面呈现了很多过错之处。

  成果出来了,考得很不睬想,只有90分。小主人十分悲伤,眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么悲伤,都惭愧不已。

  这时候,文具们懂了一个道理人心齐,泰山移!只有群策群力,才干办妥每一件工作啊!